中班語言活動.doc

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1、中班語言活動:《小老鼠顯本領(lǐng)》一、設(shè)計意圖:因為我們班在幼兒才藝比賽選拔時班中的部分幼兒缺乏自信心,不愿也不敢單獨上臺表演,因此我通過“小老鼠顯本領(lǐng)”這個故事來激發(fā)幼兒的自信心,因為本領(lǐng)是每個孩子都希望掌握和擁有的,所以孩子們對此有學(xué)習(xí)本領(lǐng)的欲望。在孩子的經(jīng)驗基礎(chǔ)上展開,是能夠調(diào)動起他們參與活動的積極性,這個故事內(nèi)容淺顯易懂,但寓意深刻。二、活動目標:1、知道兩只小老鼠的本領(lǐng),理解兩只小老鼠共同合作把雞蛋完整拿下來的故事情節(jié)。豐富詞匯:完整2、知道動物們拿雞蛋的辦法,嘗試用語言、表情和動作表現(xiàn)動物們的對話。3、體驗成功的喜悅,增強自信心。三、活動重難點:重點:理解兩只

2、小老鼠共同合作拿雞蛋的故事情節(jié)。難點:讓孩子嘗試用語言、表情和動作表現(xiàn)動物間的對話。四、活動準備:1、知識準備:初步了解動物們的本領(lǐng),幼兒有通過自己努力獲得成功的經(jīng)驗感受。2、物質(zhì)準備:課件、小猴、小貓和小老鼠的圖片、錄音機、故事音樂磁帶、視頻資料(人們在各種活動比賽中領(lǐng)獎的照片)五、活動過程:1、創(chuàng)設(shè)談話情景引入活動,幼兒初步了解小猴、小貓和小老鼠的本領(lǐng)。教師出示小猴、小貓和小老鼠的圖片。提問:小猴、小貓和小老鼠都有什么本領(lǐng)?2、播放故事錄音一遍,引導(dǎo)幼兒認真傾聽故事內(nèi)容。3、教師分段講述故事,通過提問和交流幫助幼兒理解故事內(nèi)容,幼兒學(xué)說對話,初步了解大象的要求和小

3、猴、小貓和小老鼠是怎樣從樹墩上拿雞蛋的。(1)教師講述第一大段故事,引導(dǎo)幼兒理解——雖然小猴和小貓都有各自的本領(lǐng),但是也有自己做不到的事情。提問:故事里的小猴和小貓是怎樣從樹墩上把雞蛋拿下來的?雞蛋最后怎么樣了?聽了剛才的故事你認為它們按大象的要求把雞蛋完整的拿下來沒有?(2)幼兒討論拿雞蛋的辦法。提問:如果是你,你有什么辦法能把雞蛋完整的拿下來嗎?(3)教師續(xù)講故事,幫助幼兒理解——兩只小老鼠勇敢自信、相互配合的把雞蛋完整的拿下來的道理。提問:兩只小老鼠是怎樣完整的把雞蛋從樹墩上完整的拿下來?3、教師與幼兒共同完整的講述故事,感受成功帶來的喜悅,懂得自信會讓自己閃閃

4、發(fā)光。4、結(jié)合課件,師幼共同講述故事。(1)師幼互動,比較小猴、小貓和小老鼠拿雞蛋的不同表現(xiàn)及不同心情。理解敢于嘗試有可能會讓我們獲得成功。提問:為什么小猴和小貓沒有完整的把雞蛋完整的拿下來?(2)小老鼠是怎樣把雞蛋完整的拿下來的?雞蛋拿下來后動物們的心情是怎么樣的?小結(jié):兩只小老鼠用自己的本領(lǐng)互相配合一起就能把雞蛋完整的拿下來。5、幼兒表演故事,引導(dǎo)幼兒用語言、表情和動作表現(xiàn)小動物們拿雞蛋的情節(jié),進一步感受用于嘗試獲得成功的喜悅之情。(1)幼兒自主選擇角色。(2)幼兒表演故事,重點啟發(fā)幼兒能夠用語言、表情和動作表現(xiàn)動物們的對話。6、集體分享交流,引導(dǎo)幼兒感受活動中獲

5、得的成功以及成功帶來的喜悅。(1)引導(dǎo)幼兒講述、交流生活中的成功喜悅之情。提問:在幼兒園里有活動比賽的時候你們應(yīng)該怎樣做呀?(2)欣賞視頻:進一步感受成功給大家?guī)淼南矏傊?。小結(jié):我們在日常生活中要勇于嘗試各種活動及表演,給自己一個機會,遇到困難時應(yīng)多開動腦筋,想辦法解決問題,互相幫助,一起合作,我們的本領(lǐng)會更好的發(fā)揮出來,就會獲得成功。附故事:小老鼠顯本領(lǐng)美麗的大森林里有一所快樂學(xué)校,聰明的大象是老師有一天,大象用鼻子卷起一個雞蛋,放在高高的樹墩上,問:“誰能把雞蛋完整地拿下來?”小猴說:“我來!”他用頭頂著雞蛋往下跳,不料身子一歪,雞蛋掉下來摔破了。大象又把一個

6、雞蛋放在樹墩上,說:“誰再來試試?”小貓?zhí)蠘涠?,把雞蛋抓起來,用兩只手捧著雞蛋跳下來。結(jié)果雞蛋從手中滑出來,又打破了。大象又把一個雞蛋放在樹墩上,說:“誰再來試試?”小羊、小兔都搖搖頭。這時,有兩只小老鼠輕輕的問:“我們試試行嗎?”小貓沖過來說:“我都不行,你們還能行?”大象說:“不要這樣,誰都可以參加比賽!”兩只小老鼠爬上樹墩,其中一只瘦老鼠朝天躺著,把雞蛋抱在懷里,另一只老鼠拉著他的尾巴,慢慢的把他拉到樹墩邊上,他們一前一后滑到地上,雞蛋一點也沒碰破。小羊和小兔高興的歡呼:“小老鼠成功了!”大象讓兩只小老鼠爬到他的鼻子上,把他們舉得高高的,說:“請大家記住,誰都

7、有機會獲得成功!”

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