我是誰為了誰依靠誰.docx

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1、“我是誰，為了誰，依靠誰”專題交流匯報材料一要擺正態(tài)度，找準位置，緊密聯(lián)系，明白“我是誰”。　　我是誰？我是一位母親的女兒，一位來自社會的群眾，一位人民教師，一位培育祖國花朵的園丁。每一個人生來就是平等的，不論身份地位、貧富貴賤，而身份的不同只決定了責任的大小，能力越大、責任越大。身為一名人民教師，首先要在思想上要擺正自己的位置。也許有人會覺得成為一名教師很威風，可以自由地管教學生。但其實身為教師的我們，跟學生的關(guān)系是花朵與園丁的關(guān)系，是相輔相成的。為祖國教育培養(yǎng)出更多的人才，是我們的義務(wù)，更是我

2、們的責任。我們要發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，辛勤培育，為實現(xiàn)社會和諧發(fā)展而共同奮斗。二要一心服務(wù)，無私奉獻，任勞任怨，知道“為了誰”。　　我黨的根本是為了人民、依靠人民、服務(wù)人民，堅持走群眾路線，是我黨的一貫要求和作風。如何服務(wù)群眾？關(guān)鍵是站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，和群眾同坐一條為人民服務(wù)，牢記三大歷史使命。只有真正領(lǐng)悟群眾立場的真諦，才會自覺自愿、發(fā)自內(nèi)心地服務(wù)群眾。要始終牢記人民利益高于一切，以對群眾高度負責的態(tài)度去發(fā)動群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾，反映人民群眾心聲，為人民群眾謀利

3、。身為人民教師，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會這一點，我們的職責就是培養(yǎng)我們的下一代，為祖國奉獻我們的青春。在工作中，要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，立黨為公、執(zhí)政為民，真真正正的做到全心全意為人民服務(wù)。三要團結(jié)一致，深入群眾，形成合力，懂得“依靠誰”?！　∈紫龋谒枷肷侠喂檀_立人民群眾的主體地位，堅持從群眾中來、到群眾中去，堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾的呼聲，只有用心對待學生家長們，把學生以及家長們放在心上，學生家長們才會把我們放在心上。其次，在工作中，要把學生家長們是否滿意作為檢驗教學工作好壞的第一標

4、準，學生以及家長們的意見是一把尺，虛心聽取他們的意見，在批評與建議中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能進一步完善教學工作機制，改進工作作風。