資源描述:
《高三化學(xué)考前必讀.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高三化學(xué)考前必讀——消除神秘、揭示規(guī)律、建構(gòu)方法大量的綜合試卷做下來,同學(xué)們一定有這樣的體會(huì):試卷難易在變化、設(shè)問方式有區(qū)別、背景資料出新招,但必定有兩個(gè)核心內(nèi)容沒有變化,即每道題以什么題型呈現(xiàn)和考查哪方面的知識(shí)點(diǎn)是固定的。參照最近做的學(xué)情調(diào)查二、三、四閱讀下列內(nèi)容第Ⅰ卷(選擇題)40分1—10題為單項(xiàng)選擇、11—15為不定項(xiàng)選擇,有1-2個(gè)答案。從知識(shí)點(diǎn)來看,試題按照下列規(guī)律考查:1.化學(xué)與STSE(聯(lián)系生產(chǎn)生活、社會(huì)熱點(diǎn)的化學(xué)知識(shí),如能源、環(huán)境、新材料、食品、資源等)2.化學(xué)用語3.常見元素化合物Na、
2、Al、Fe、Cu、C、Si、Cl、S等8種元素及其主要化合物的性質(zhì)。4.共存問題5.元素周期表與元素周期律(1)出現(xiàn)的元素一般是1~20號(hào)元素。通常會(huì)考到金屬性、非金屬強(qiáng)弱;與水或酸,氫氣反應(yīng)的難易;與最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性或堿性強(qiáng)弱;元素周期表中從左向右,從上往下金屬性、非金屬強(qiáng)弱。(2)粒子半徑的大小比較的規(guī)律:電子層數(shù)越多,半徑越大;電子層數(shù)相同,看核電荷數(shù),核電荷數(shù)越多半徑越??;核電荷數(shù)相等,核外電子數(shù)越多半徑越大。同一周期從左向右半徑越來越??;同一主族從上往下半徑越來越大,稀有氣體不考慮。6
3、.離子方程式的正誤判斷(1)化學(xué)式與離子符號(hào)拆分是否正確合理。(2)看配平是否正確(電荷是否守恒、元素是否守恒、得失電子是否守恒)(3)反應(yīng)原理是否正確。(4)牢記多元弱酸的電離和多元弱酸根離子的水解都是分步進(jìn)行的。(5)關(guān)注題干所給的環(huán)境,牢記酸性溶液中不可能出現(xiàn)OH-,堿性溶液中不可能出現(xiàn)H+,Na2S過量,生成物中不應(yīng)有Fe2+,石灰水過量,生成物中不應(yīng)有CO32-。7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)??純?nèi)容:藥品的存放、儀器的洗滌、常見儀器的使用、計(jì)量儀器的精確度等8.NA(與物質(zhì)的量相關(guān)的計(jì)算關(guān)系、溶液中粒子數(shù)、微
4、粒中的中子數(shù)、電子數(shù)或共價(jià)鍵數(shù)等的求算、氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)求算等)9.元素化合物性質(zhì)綜合。(各類主要物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化)10.基本理論內(nèi)容綜合。涉及電子得失、反應(yīng)熱、中和滴定、溶解度、Ksp等內(nèi)容的綜合考查。11.有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(1)正確識(shí)別有機(jī)物中存在的官能團(tuán),根據(jù)官能團(tuán)預(yù)測可能發(fā)生反應(yīng)類型。特別要重視有機(jī)物與Br2、H2、NaOH、Na、Na2CO3反應(yīng)的定量關(guān)系;(2)共線、共面問題(注意“一定”還是“最多”,“碳原子”還是“原子”。一般采取分割法,切割為若干單元,如:乙烯平面、乙炔直線、
5、苯平面,并可結(jié)合立體幾何知識(shí)判斷);(3)核磁共振氫譜問題。12.化學(xué)反應(yīng)與能量涉及電化學(xué)、反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行方向、平衡移動(dòng)、反應(yīng)速率的相關(guān)原理的考查。13.物質(zhì)制備與性質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的制備(尤其是氣體的制備)、物質(zhì)的鑒別和分離、實(shí)驗(yàn)的安全。14.電解質(zhì)溶液中的粒子濃度關(guān)系(1)電荷守恒、物料守恒及由此兩式衍生出的其他守恒。(2)單一溶液中關(guān)注溶質(zhì)的化學(xué)式與酸堿性15.化學(xué)平衡(1)平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),與濃度、壓強(qiáng)無關(guān)。利用K和濃度商大小關(guān)系可判斷反應(yīng)移動(dòng)的方向,進(jìn)而判斷v(正)和v(逆)的大??;(2)解答圖
6、像題應(yīng)注意看清兩軸意義,看起點(diǎn),看拐點(diǎn)。曲線的斜率的大小只有在橫軸為時(shí)間軸時(shí)才有速率快慢的意義;(3)改變溫度不但改變速率的快慢,還一定會(huì)使平衡發(fā)生移動(dòng)(即改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率)。改變壓強(qiáng),對有氣體參加的可逆反應(yīng),速率一定會(huì)變化,如果平衡不移動(dòng),則說明這是個(gè)氣體體積不變的可逆反應(yīng)。第Ⅱ卷(非選擇題)80分16.化工流程題試題設(shè)計(jì)一般可分為三個(gè)階段:原材料混合反應(yīng)階段;雜質(zhì)除去階段;產(chǎn)品分離提純階段。審題時(shí)首先關(guān)注反應(yīng)物成分,生成物成分,雜質(zhì)有哪些?采用何種方法把產(chǎn)物分離開。主要設(shè)置的問題有:(1)原材料混合反
7、應(yīng)階段采取的一些措施的原因或目的。答題時(shí)可從加快反應(yīng)速率和使反應(yīng)充分進(jìn)行,例如為何需要加熱等。(2)雜質(zhì)除去階段一般采用將雜質(zhì)逐一除去,當(dāng)然也有同時(shí)除去的。采用的方法有調(diào)節(jié)pH、促進(jìn)水解,加入某種試劑等,答題時(shí)從含有的雜質(zhì)有哪些?結(jié)合題給信息與所掌握的元素化合物等相關(guān)知識(shí),將這些雜質(zhì)除去。(3)產(chǎn)品分離提純階段主要考查基本操作:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、(趁熱)過濾、洗滌、干燥等相關(guān)問題。如用有機(jī)物無水乙醇代替蒸餾水洗滌的目的等。其他還有一些工藝的評價(jià)問題,回答主要從環(huán)境保護(hù)、資源利用、原料的利用率、產(chǎn)品的產(chǎn)率等
8、角度。答題策略:書寫相關(guān)化學(xué)方程式時(shí)要關(guān)注箭頭的指向,進(jìn)入的物質(zhì)有哪些?產(chǎn)出的物質(zhì)有哪些?反應(yīng)的環(huán)境是什么等。逐個(gè)分析,注意前后對照?;卮鹱罴压に嚄l件時(shí),關(guān)注圖像上的最高點(diǎn),(若未選最高點(diǎn),則可能是從反應(yīng)速率角度、催化劑的活性溫度、經(jīng)濟(jì)成本等角度回答)。解題程序一般是下列4步:1.首先要通過閱讀文字說明,清楚試題背景是工業(yè)生產(chǎn)還是實(shí)驗(yàn)室研究,準(zhǔn)確抓住工藝(實(shí)驗(yàn))的目的是什么,還提供了哪些信息(原料成分?含量?產(chǎn)品