地球哺育了我們.docx

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1、地球哺育了我們【教學目標】1．情感、態(tài)度與價值觀：（1）理解中國、世界美麗山水圖片。（2）感受地球的旖旎風光。2．能力：（1）能夠結(jié)合生活體驗，總結(jié)出地球擁有哪些豐富資源。（2）能夠根據(jù)所學知識，探究地球資源與人類生存發(fā)展之間的關(guān)系。（3）能夠大膽發(fā)言，把自己的觀點和他人進行分享。3．知識：（1）結(jié)合自己的生活實際，搜集中國、世界美麗山水圖片。（2）了解中國、世界美麗山水。【教學重點】（1）在學習課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實際生活，感受本課所帶給自己的思考。（2）了解和感受地球的旖旎風光。【教學難點】（1）在學習課文內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，把課文內(nèi)容和自己的實際

2、生活進行結(jié)合，拓展和延伸。（2）感受地球的旖旎風光。【教學準備】1．教師準備：制作相關(guān)課件，準備圖片素材/視頻，教學道具。2．學生準備：課本?！窘虒W過程】活動一：另眼看地球。1．播放課件：另眼看地球。2．引導(dǎo)學生結(jié)合情境，根據(jù)課前調(diào)查，交流研討：（1）結(jié)合我們的生活體驗，想想地球為人們帶來什么？2/2（2）學生根據(jù)自己的實際生活體驗，針對以上問題，進行小組討論，并把自己討論出的重點，記在自己的本子上。（3）教師請班上幾位同學，進行發(fā)言。3.走入主題。（1）教師帶領(lǐng)學生一起，閱讀課文內(nèi)容。（2）教師幫助學生，在閱讀課文內(nèi)容的過程中，解釋重要的詞匯?；顒佣贺S

3、富的資源。1．播放動畫：豐富的資源。（1）引導(dǎo)學生結(jié)合課本內(nèi)容進行討論：地球擁有哪些豐富的自然資源？（2）教師把學生分成若干組，給出相應(yīng)的時間，針對書本的內(nèi)容進行討論。（3）教師引導(dǎo)學生發(fā)言。每組派代表，對書本內(nèi)容的討論結(jié)果進行分享。（4）教師把學生的發(fā)言，記錄在黑板上。2．設(shè)計一次地球資源分享會的方案。（1）引導(dǎo)學生根據(jù)書本內(nèi)容，和自己的實際生活場景進行延伸。（2）學生根據(jù)自己的生活場景，進行設(shè)計。3．自我總結(jié)。（1）教師引導(dǎo)學生對今天所學的知識，進行總結(jié)。（2）教師請班上的幾位同學，用簡單的幾句話，概括今天自己所學的內(nèi)容?！咀鳂I(yè)布置】1．閱讀本課內(nèi)容。

4、2．把自己今天所學的知識和父母，朋友進行分享?！景鍟O(shè)計】美麗的山水豐富的資源2/2