《我們的節(jié)日》春節(jié).doc

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1、春暖人間，歡樂過年活動月份：1月活動主題：春暖人間，歡樂過年活動目標：春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。學情分析：四年級的孩子生理和心理變化很明顯，是培養(yǎng)學習習慣和行為習慣的最佳時期。我發(fā)現(xiàn)我班大部分學生對我國博大精深的傳統(tǒng)文化的了解有一定的基礎(chǔ)。而且在前幾年學習的

2、過程中，學生對《三字經(jīng)》以及古詩文等內(nèi)容有了初步的背誦基礎(chǔ)，大多數(shù)學生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)節(jié)日文化精髓灌輸課堂。培養(yǎng)學生的學習興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，讓學生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。活動準備：學校準備：1、準備一些春節(jié)小知識2、準備剪紙工具活動過程：一、“春節(jié)”的知識　　1、年的由來2、年的傳說與民間故事3、關(guān)于“年”的詩詞佳句活動策略：創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、了解家鄉(xiāng)過年的習俗，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。二、經(jīng)典誦讀——春節(jié)例：田

3、家元日　　　（唐）孟浩然元日　?。ㄋ危┩醢彩埂　。纤危┪奶煜榛顒硬呗裕和ㄟ^閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。三、美妙春聯(lián)我收集春節(jié)要到了，春節(jié)的習俗之一便是貼春聯(lián)，今年你個自己家寫春聯(lián)好嗎？活動策略：鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。四、我的窗花最美麗家里貼了春聯(lián)，就不能少了窗花，現(xiàn)在用我們靈巧的雙手剪出最美麗的窗花吧。活動策略：鼓勵學生動手實踐，增添節(jié)日氣氛。五、我的祝福最真摯春節(jié)到了，你有什么祝

4、福親人朋友的嗎？用你喜歡的方式送上你的祝福?；顒硬呗裕禾栒賹W生多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；懂得要力所能及地幫助家長做些家務(wù)，主動幫助老人做些事，感恩父母，尊老愛幼，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。六、我們的身影最幸福春節(jié)期間，拍攝一張和家人過年的照片，開學回來，我們一起分享?；顒硬呗裕阂龑W生利用手機、照相機，記錄下家人團聚過年或者外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。七、我的零用錢最有用處收到零用錢后，你要如何使用呢？做一下計劃吧。活動策略：引導學生合理使用零用錢，逐步建立理

5、財觀?；顒臃答仯捍汗?jié)在中國是一個全民族性的重大節(jié)日，在本次活動中學生不僅了解了春節(jié)的來歷、習俗，欣賞了關(guān)于春節(jié)的優(yōu)秀文學作品，而且還通過相關(guān)活動引導學生在生活中做到感恩父母、敬老愛老，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀念。