我的研修計(jì)劃印江桃.doc

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1、我的個(gè)人研修計(jì)劃都拉小學(xué):印江桃為了能夠在此次培訓(xùn)中有更大的收獲，在教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)研究等各方面都得到提高，特制定個(gè)人研修計(jì)劃如下：一、認(rèn)真看課，學(xué)習(xí)專家們好的理念和教育教學(xué)方法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好筆記。無(wú)論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報(bào)告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識(shí)，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，結(jié)合學(xué)校目前配備有電子白板這一實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)交互式電子白板的使用方法和技巧，快速提升運(yùn)用電子白板參與教學(xué)的能力，爭(zhēng)取更高的教育教學(xué)效果。二、積極參與討論活動(dòng)，向?qū)＜?、同行?qǐng)教對(duì)報(bào)告中不明白的問(wèn)題

2、和教學(xué)中的困惑，找機(jī)會(huì)向?qū)＜?、同行們?qǐng)教。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí)。各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師，他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員，或與各位學(xué)員共同探討，解決一直無(wú)法解開的困惑。三、及時(shí)反思，作好反思筆記每天晚上堅(jiān)持整理筆記，結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得，寫出研修日志，對(duì)照自己以往的專業(yè)成長(zhǎng)道路，尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn)，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，并將所思所悟及時(shí)整理。四、學(xué)以致用，提高教育教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，掌握英語(yǔ)學(xué)科有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。

3、了解英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略，提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)交互式電子白板的使用方法和技巧，快速提升運(yùn)用電子白板參與教學(xué)的能力，爭(zhēng)取更高的教育教學(xué)效果。并且在研修結(jié)束，寫出學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲，對(duì)電子白板如何運(yùn)用于我的英語(yǔ)教學(xué)工作進(jìn)行深刻、細(xì)致的總結(jié)，真正讓這次研修成為專業(yè)成長(zhǎng)中的一次里程碑。1