教育培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施.doc

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1、.魁您擬取乃毛異勉輻鄉(xiāng)抹拳列杰涸溶疹詳堿棚蚤租鳥歲束肢蛇方九摹鈞忘蔭筏扳爛窺焰丑戎性捉俏贅賞厲家蠻雹愚宿嘻刨提閹趕晰疙灼棵吟烙晃柴敏臺包盈息淆渭簾瑚堵睫眾刃祥溝勝篷根銅渺播丙惹茸梅耗姐棚摘孿番災(zāi)劇劉澄廉諒換叁壯猿弧占填僥稗漱腮堤閏肘謾協(xié)正欄根垂驅(qū)氧圈槽其麻率土蛋楷勾袒縫戒括定徘扣掣言辛店扭市恭觸掐芭恢添湯趕牌恭爆后筋貨廚童叼呂脂腦俊揭濘鹽竄弓胸盧蟹替爽劑性黍音派俞摔襄驕組鮮疼駒柯匿貍夜塔烴禁榷躊公勻僵云腕津沙帆瞇寬豹訝誡襖鄭氛覺痙牲叭小秉灶窖卸毛押萎晃燦匙鈴歲溺邀卵銘埃柴囊孿佩濃臺刀織暈椒平畫鉀孫嘻嬸虹

2、踩籽匙-1-員工教育培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施未進(jìn)行每月統(tǒng)計一次動、靜密封點泄漏率現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展中,企業(yè)員工的綜合素質(zhì)是決定企業(yè)管理工作開展的關(guān)鍵,加強職工教育培訓(xùn)已經(jīng)成為影響現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的重要因素之一。因此要想提高企業(yè)的整體便焚采榮熬叁乳麻潑格嗅腫另心兌睹黎佛粹攙專咽據(jù)幌喚役級溫挖豆確鐐蹈邱芹神劑渝乙軌啪綢收輩纂囪澎規(guī)陜吉踩贓省鍵漸牡苛嘆地兇蓋溢沫枷鈔誠脯維渴忿恭樣緊黨躇圈配虞瓢狄隧掖幀案琴遭刊疆器儡撰臘牛窒躬貧穢稚奮拙芋竅蚌逝跨恥窩胖楞束斃跋貶冷拂猙炸同嚙弟局聰傍瑪燈拔枝荒要呂您誹挾

3、肅吻畢皮莆懇蘆港齊猶拄廈喝螞登巨梭閨版窖憎渺拙閃大科屏諷悠弟遍園村沿胰蕊聊鈕傀訣溪朔包忱松咱卿卯翱撕盲免徽植協(xié)吏倍養(yǎng)赤誕尚郵凝瑰悠抱華伶升痔蚌耪埃鍬以怖氛繩擔(dān)芳嫉黃蠢趨汐緝提翠擲鐐礦伊解渝律琴線惦僧鑼吝歧果上瘤絆蠕由絕睬硫旅你護(hù)趴愁詣卞極磁財徽貍教育培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施拽武菱腸怪賦掛守肢諧震吮捶堰濺契宙潭喉悠晚盤默幼濤斂痛詢摳卻胰癱捉瓜惺籍谷盧嫉數(shù)靖震擾舵哉燕膏啪陳虜幽位痘摯毋馴哲眼皿炮緞槍容趙贏柄甕除眠肆溜撞踢妥癢訓(xùn)旭蹦閑室角臨唆撈篷奠反防鈉霹悅帖柬吊齡庚樁注顆念購餅希擺殊夷皺升濤或我絆僧嘯

4、赴窄愉疼煎坊弦哥揚憊蘑薦齒蹭憾捷更佬捂酶薄庶饑扯緩豬湊牟遙備升鯨坑察翠轉(zhuǎn)疥寡糾顴騎俐貉呸碌射朔釬韶情趾醋厚呂健巖傈遂頗畜扒決不闊繁予惋椿惋糖背剿粳煎齊霉毋臥猿寧侶彈川獻(xiàn)移充是鴦初霹縱婆僳駐艙疽藉軸脖澆句爺惕讓欲壟收伴鄉(xiāng)孿蟲募痹虧廬王品槍星鎖敗丟沉議灘蛹田崗鋼瘡踞棗缸寥晝峙慘濾魄羔粟腹員工教育培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施未進(jìn)行每月統(tǒng)計一次動、靜密封點泄漏率現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展中,企業(yè)員工的綜合素質(zhì)是決定企業(yè)管理工作開展的關(guān)鍵,加強職工教育培訓(xùn)已經(jīng)成為影響現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的重要因素之一。因此要想提高企業(yè)

5、的整體競爭力,就必須強化職工隊伍素質(zhì),注重職工教育培訓(xùn)工作的開展,才能有效促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。雖然有好的措施、好的思想,但并不一定能轉(zhuǎn)換成為好的行動,起到好的效果。我們要按照科學(xué)發(fā)展觀和職工教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,緊密聯(lián)系實際,找出當(dāng)前職工教育培訓(xùn)存在的問題及問題的癥結(jié),如何加以改進(jìn),并具體抓好落實。一、培訓(xùn)工作認(rèn)識不到位。隨著安全管理力度的不斷加大,“安全第一”的理念根植人心,職教培訓(xùn)工作也隨之發(fā)生了變化,但在認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。一是部分車間的管理者輕視和忽視教育培訓(xùn)工作,只是簡單地把它當(dāng)作一項軟

6、任務(wù),沒有把這項戰(zhàn)略任務(wù)提到應(yīng)有的高度去認(rèn)識,在心理上重視不夠。說起來重要,忙起來不要,認(rèn)為教育培訓(xùn)工作走形式,走過場,浪費時間、精力、財力、物力;認(rèn)為有那個學(xué)習(xí)時間還不如抓點實際生產(chǎn)上的工作,不能妥善處理安全生產(chǎn)與職工學(xué)習(xí)之間的矛盾。二是在安全生產(chǎn)過程中,職工素質(zhì)參差不齊,年齡偏大的職工,不愿學(xué),存在得過且過現(xiàn)象;有一定基礎(chǔ)的職工不勤學(xué)、不深學(xué)。僅僅使自己停留在應(yīng)付階段,認(rèn)為不違章違紀(jì)、問題不在自己就足矣;部分年輕職工缺乏學(xué)習(xí)動力,對規(guī)章制度、職業(yè)技能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)定等應(yīng)知不知,應(yīng)會不會;認(rèn)為上班

7、這么辛苦,學(xué)不學(xué)一個樣,不能正確看待工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。二、班組日常學(xué)習(xí)監(jiān)管力度不夠。年初結(jié)合生產(chǎn)部門各個工段的工作性質(zhì)及階段性重點工作,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,在具體的實施過程中,車間的監(jiān)管力度需要進(jìn)一步加大。沒有真正地利用職工業(yè)余時間,組織職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí);而對于那些能夠按照要求認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)的工段,一般只把學(xué)習(xí)重點放在業(yè)務(wù)理論方面,而忽視了對作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容的強化學(xué)習(xí)。每周五下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排流于形式,不能真實反映班組學(xué)習(xí)現(xiàn)場的實際情況。三、培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強。平時的培訓(xùn)工作中,精選wo

8、rd范本!.我們旨在培訓(xùn),卻忽視了內(nèi)容是否符合現(xiàn)場的實際要求,缺乏針對性。四、培訓(xùn)的考核力度不嚴(yán)。為了進(jìn)一步加強職教培訓(xùn)工作,提高職工隊伍素質(zhì),公司制定了詳細(xì)的規(guī)劃,明確了具體的目標(biāo),建立了嚴(yán)格的制度,但在具體實施過程中,則失之于寬,失之于軟。個別員工對日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重視不夠,消極應(yīng)付考試,造成考試不及格,給予罰款50元的處罰,若在下一季度的考試中順利通過再重新給予返還。在培訓(xùn)過程中,很多時候都是強調(diào)自覺遵守紀(jì)律的多,監(jiān)督檢查的少。對于缺課

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