五下語《口語交際習(xí)作四PPT課件》.ppt

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1、口語交際合作學(xué)習(xí)一4+4+6自讀“口語交際習(xí)作四”的學(xué)習(xí)提示。溫馨提示：1、整體了解”本次“口語交際”和“習(xí)作”的內(nèi)容。2、然后說一說本次“口語交際”和“習(xí)作”的主題是什么？交流的內(nèi)容可以是些什么？3、討論“口語交際”的要求。要求一件事：把事情的發(fā)生和經(jīng)過講清楚，把從中得到的啟示說明白。把事情的發(fā)生和經(jīng)過講清楚，把從中得到的啟示說明白。溫馨提示1、自選一件事情，按要求準(zhǔn)備交流。2、同桌（或四人小組）互相交流，互幫改進。3、全班交流。合作學(xué)習(xí)二4+4+8習(xí)作第一課時1、確定好自己的寫作范圍和題目。2、也可以用“（）的啟示”或含義深刻的句子來命題。3

2、、明確習(xí)作要求。溫馨提示：仔細閱讀87頁的內(nèi)容合作學(xué)習(xí)一5+5+5習(xí)作要求一要寫清事實，記事要寫清過程；二要寫明白從中得到的啟示。合作學(xué)習(xí)二3+3+4有哪些內(nèi)容可以寫？①寫從養(yǎng)成良好習(xí)慣的小事中得到的啟示②寫從辨別善惡美丑的小事中得到的啟示③寫從明禮誠信的小事中得到的啟示④寫從互助互愛的小事中得到的啟示⑤寫從自立自強的小事中得到的啟示⑥寫從熱愛生命、熱愛自然的小事中得到的啟示溫馨提示：可以任選一個內(nèi)容進行交流合作學(xué)習(xí)三2+2+2如何確立主題？溫馨提示：無論選取哪個角度的話題，都要確立一個鮮明的說明主題，寫出從中獲得的啟示。如：選擇一件事中得到的啟

3、示就要先敘述出事情的經(jīng)過，再把得到的啟示說明白。習(xí)作第二課時自主學(xué)習(xí)40學(xué)生習(xí)作：從一件事情中得到的啟示