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1、寫白鷺的詩兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天寫白鷺的詩西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥關(guān)于散文《白鷺》散文家談散文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、用簡要的語言概括出文章內(nèi)容，并說說作者的見解。2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱莫毺馗惺芎鸵娊狻?、了解評論的一般寫法和《關(guān)于散文〈白鷺〉》的寫作特點及其好處。了解散文評論性文章的特點文學(xué)鑒賞是人們閱讀文學(xué)作品時，對作品的感受、分析、評價，是一種審美活動，也是閱讀能力的最高層次。文學(xué)鑒賞主要是把握各類文學(xué)體裁的特點，領(lǐng)會作者的思想情感；發(fā)現(xiàn)并概括作品的審美因素，理解、判斷、鑒賞其作品內(nèi)容；賞析、評價語言特色、表達技巧等。散文鑒賞重點是把握其“形”與“神”
2、的關(guān)系。具體應(yīng)從以下幾點入手。1、分清類別：散文通常分為抒情散文和敘事散文。分類不同，其內(nèi)容結(jié)構(gòu)、寫作方法有很大的差異。2、尋“線”明“眼”：散文的基本特點是“形散而神聚”。鑒賞散文神聚的主要方法是找到“文眼”，把握線索。“文眼”指的是片言只語顯豁地提示文章內(nèi)容情感和謀篇布局的語句。找到“文眼”，理清線索，就能從總體上把握文章的主題和結(jié)構(gòu)。3、品味語言：散文的語言特點和作者的不同風(fēng)格密切相關(guān)。鑒賞時要細加品味區(qū)分，方能領(lǐng)會語言特點和表情達意的關(guān)系。咬文嚼字字音雋永（juàn） 綺麗（qǐ）睿智（ruì）磅礴（pánɡbó）蓑毛（suō）喙（huì）鏗鏘（kēnɡqiānɡ）鴻鵠（h
3、ú）寥廓（liáokuò）曉雪，1935年生，原名楊文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年畢業(yè)于武漢大學(xué)中國語言文學(xué)系。1952年開始發(fā)表作品。先后出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌——論艾青的詩》，詩集《祖國的春天》，詩論文集《淺談集》，散文集《雪與雕梅》等20余種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙、意大利、緬、泰、韓等國文字和哈薩克、維吾爾、蒙古、朝鮮等少數(shù)民族文字。他擔(dān)任過中國當(dāng)代文學(xué)研究會副會長，中國詩歌學(xué)會副會長等職務(wù)，獲得過意大利蒙德卡羅國際文學(xué)獎特別獎。走近作者（1）對散文的見解：隨意性和多樣性（2）著名作家散文的藝術(shù)風(fēng)格（3）比較郭老散文的藝術(shù)風(fēng)格（4）評《白鷺》的
4、特點：文字、感受、認識（5）強化注重閱讀感受：姚鼐的話（6、7）總結(jié)全文，用萊辛和原文里的話贊美《白鷺》思考：請用簡潔的文字概括每一自然段的內(nèi)容。文字上：“非常精彩、極其簡練”，感受上：“抒寫了作者對白鷺的獨特的感受和獨到的認識”再讀《關(guān)于散文<白鷺>》，思考1、作者對《白鷺》的評論有哪些？2、作者對一般散文的基本觀點是什么，請試著從文中找出來？沒有固定格式最自由的文體風(fēng)格多樣3、你從文中還了解到了哪些知識？散文的特點：隨意性和多樣性。作家的不同的寫作風(fēng)格郭沫若的散文風(fēng)格郭沫若中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、著名的社會活動家。四川樂山人。生平著述很多
5、，詩集《女神》，歷史劇《蔡文姬》等，現(xiàn)有《郭沫若全集》留世。走近作者朗讀《白鷺》。1、畫出描寫白鷺獨特的美的句子。2、說說你對白鷺的整體印象。整體感知白鶴、朱鷺、蒼鷺與白鷺比較。白鷺：適宜色素的配合身段的大小白鶴太大生硬朱鷺蒼鷺大了一些反襯常見太不尋常白鷺之美白鷺的美走近白鷺美在精巧走近白鷺美在適宜走近白鷺美在素雅走近白鷺美在悠然走近白鷺韻在骨子里走近白鷺《白鷺》的美：一、妙用比喻二、巧用比較三、勾勒和大寫意走近白鷺世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要善于從自然中發(fā)現(xiàn)美。本文是一曲自然美的贊歌。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。作者告訴我們怎樣的哲理？1、作者要評
6、論《白鷺》，為什么開頭卻寫散文的隨意性和多樣性？2、第二段為什么要列舉名家散文的風(fēng)格？3、郭沫若的散文有何特點？4、文中引用姚鼐和萊辛的話有何作用？想一想文章開頭表明了作者關(guān)于散文的隨意性和多樣性的見解，這不僅是作者評論《白鷺》的指導(dǎo)思想，也是對散文的一種總體評價，正是因為散文的文體形式最自由自在，所以才會在不同的作家身上表現(xiàn)出風(fēng)格迥異的多姿多彩。作者要評論《白鷺》，為什么開頭卻寫散文的隨意性和多樣性？作者指出這些作家的風(fēng)格不同，一方面有力地支撐了作者在上文提出的觀點，同時也為下文概括郭沫若的散文風(fēng)格作一個鋪墊。另一方面，也可以使讀者在比較中對郭沫若的風(fēng)格有更準(zhǔn)確的把握和理解。文章
7、第二段為什么要列舉一些作家的風(fēng)格特色？有的寫得豪放激越、氣勢磅礴，也有的寫得柔婉清麗、秀美含蓄。郭沫若的散文有何特點？目的在于告訴讀者在閱讀時要注重閱讀的感受。萊辛的話則說明欣賞文學(xué)作品必須仔細品味，才能進入其藝術(shù)境界。這說明《白鷺》一文達到了一個很高的藝術(shù)境界，深入品味才能知其“味”。作者在最后引用姚鼐和萊辛的話有何作用？作者在最后一段說《白鷺》就是一篇能讓人“反復(fù)地品味”的好散文。它“是一首精巧的詩”，“一首韻在骨子里的散文詩”，言有盡而意無窮。你同意作者的看法嗎
