音體室聲線分析.ppt

《音體室聲線分析.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、幼兒園音體室聲線分析C-BOSS團(tuán)隊(duì)方法介紹：在建筑設(shè)計(jì)中，采用聲線幾何作圖法來檢查房間體形是否會(huì)產(chǎn)生音質(zhì)缺陷、聲場分布是否均勻等?；驹恚阂源怪庇诼暡ú嚸娴闹本€（即聲線）代表聲能傳播的方向，在遇到反射體時(shí)，聲能傳播遵循如同光的反射定律，即入射角等于反射角，入射線、反射線和法線在同一平面內(nèi)，入射線于反射線分居法線兩側(cè)。此外，考慮到實(shí)際應(yīng)用，近似認(rèn)為房間介質(zhì)（即空氣）均勻且為唯一介質(zhì)，因此不考慮聲音在介質(zhì)中的折射和衍射。是否產(chǎn)生回聲的計(jì)算方法：根據(jù)已知的聲源、反射面接收點(diǎn)來確定反射點(diǎn)的位置。然后，加入運(yùn)算就可以判斷接受點(diǎn)是否存在回音等音質(zhì)缺陷。一次反射聲與直達(dá)聲的聲程差為：SP+PA-SA。

2、。聲速c=0.34m/ms。。則反射聲到達(dá)的相對延遲時(shí)間為△t=SP+PA-SA/c結(jié)論：反射時(shí)間超過50ms的聲音則有可能產(chǎn)生回聲。據(jù)此：若△t＜50ms則不會(huì)產(chǎn)生回聲；△t＞50ms則有可能產(chǎn)生回聲。S—聲源A—房間里任意接收點(diǎn)P—與反射面的交點(diǎn)音體室一層平面圖：一層平面圖音體室音體室一層平面放大圖:一層平面放大圖音體室原音體室聲線圖聲源S位置已知，A、B為房間內(nèi)任意兩接收點(diǎn)，連接SA、SB得到直達(dá)聲聲線。通過用射線作圖法確定房間任意點(diǎn)的聲音接收情況。原音體室聲線分析----平面圖左圖為音體室平面的聲線分析的計(jì)算過程，通過計(jì)算可看出一部分△t＞50ms還有一部分△t＜50ms；根據(jù)該情況可

3、得知，此音體室有可能產(chǎn)生回聲。原音體室聲線分析----剖面圖如平面所述；左圖為音體室剖面的聲線分析的計(jì)算過程，通過計(jì)算可看出一部分△t＞50ms還有一部分△t＜50ms；根據(jù)該情況可得知，此音體室有可能產(chǎn)生回聲。改進(jìn)方案：在音體室中有回聲會(huì)造成音質(zhì)缺陷、聲場分布不均勻的影響。所以在一定的基礎(chǔ)上進(jìn)行了方案的改進(jìn)，再次采用聲線幾何作圖法來檢查房間體形是否會(huì)對音質(zhì)等有影響。改進(jìn)方法和原理：平面分析中，將原方形的改成矩形和半圓組成，而半圓聲能分布不均勻，有沿邊反射、聲聚焦等缺陷；所以，沿墻增設(shè)擴(kuò)散面后能糾正其缺點(diǎn)。下面是對改進(jìn)方案的驗(yàn)證。新音體室聲線圖：聲源S位置已知，A、B為房間內(nèi)任意兩接收點(diǎn)，連接

4、SA、SB得到直達(dá)聲聲線。通過用射線作圖法確定房間任意點(diǎn)的聲音接收情況。改進(jìn)方法：合理利用反射板在側(cè)墻合理地懸吊一些反射板，可以向部分聲空白區(qū)提供早期反射聲，彌補(bǔ)這些區(qū)域缺少反射聲的缺陷。注意反射板的尺寸應(yīng)達(dá)到大于聲波波長，且最好采用密實(shí)、表面光滑、反射性能好的材料制作，以達(dá)到最好的反射效果。新音體室聲線分析----平面圖左圖為新音體室平面的聲線分析的計(jì)算過程，通過計(jì)算可看出所有的△t＜50ms；根據(jù)該情況可得知，此音體室不能產(chǎn)生回聲。新音體室聲線分析----剖面圖如平面所述；左圖為新音體室剖面的聲線分析的計(jì)算過程，通過計(jì)算可看出所有的△t＜50ms；根據(jù)該情況可得知，此音體室不能產(chǎn)生回聲。T

5、hankYou!