優(yōu)秀教師演講稿奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來.doc

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1、優(yōu)秀教師演講稿奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來　　優(yōu)秀教師演講稿奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春，責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。　　其實(shí)，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)?！　×⒆闳咧v臺，扎根教育園地?！　∽鳛榍嗄杲處煟覀兛梢郧啡钡氖秦S富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心?！　〗逃桥囵B(yǎng)人的工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。　　正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生

2、時(shí)，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。　　由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教，應(yīng)時(shí)施教。　　擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的?！　∥野嗬镉袀€學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成?！　÷?lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上　　十一、二點(diǎn)，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時(shí)

3、也沒背下來，家長很無奈?！　〉诙旆艑W(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的?！　∥易屗贸稣Z文書，讓他再試一次，我看著他背。　　短短一首詩，連標(biāo)題一共三十個字會有多難呢？但看下來對他來說確實(shí)很難?！　∧敲匆徽撞恍形易屗鹪~逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。　　借著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。　　對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)自暴

4、自棄下去?！　∪绻獑栁覍煹碌睦斫猓乙欢〞褕?jiān)持以人為本，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位?！　〗逃侨撕腿诵撵`之間最微妙的接觸?！　∥覀兊囊谎砸恍袑τ诤⒆拥膶W(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。　　孩子會因?yàn)榻處煹拿恳粋€溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩，找到自我，充滿自信?！　∽哌M(jìn)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。　　因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春！?！　　　?nèi)容僅供參考