語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc

語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc

ID:49354326

大?。?65.50 KB

頁數(shù):5頁

時間:2020-02-29

語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc_第1頁
語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc_第2頁
語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc_第3頁
語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc_第4頁
語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc_第5頁
資源描述:

《語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第25課《鳥的天堂》同步練習D卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎運用(共6題;共54分)1.(8分)比一比,組詞語。梁_______詣_______禽_______惠_______粱_______指_______離_______慧_______2.(9分)看拼音,寫詞語。gēsòngbǐshìxiézhù_____________________límǐmǐnj

2、iéróngyù_____________________wánshuǎxúnhuánféiwò_____________________3.(4分)把詞語補充完整。應接不______________相處垂頭______________云外4.(3分)根據(jù)意思寫詞語。①沒有辦法計算數(shù)目,形容很多。_______②風景或可看的東西好而且多,看不過來。_______③不忍舍棄或離開。_______第5頁共5頁5.(28分)讀句子。完成練習。???????????????(1)雨來沒理他,腳下像踩了風,一直朝后院跑去。這是一個

3、_______句。雨來這樣做是為了_______。這句話表現(xiàn)了雨來的_______。(2)雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ǜ某赊D述句)(3)雨來是個好孩子。(變成感嘆句)(4)因為雨來游泳本領高,就能夠在敵人的槍口下逃脫。(修改病句)(5)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,望著媽媽笑。(仿寫句子)(6)大家都說雨來是個小英雄。(改成雙重否定句)6.(2分)給加橫線字注音竹竿_______???陸續(xù)_______二、閱讀理解(共1題;共17分)7.(17分)閱讀文章,完成文后練習。語文分數(shù)公布之后(節(jié)選)更厲害的

4、是女生的代表人物王小明,分數(shù)一公布竟然嗚嗚大哭。這一次考語文,她的作文總算滿了500字,可40分的作文扣去36分!“莫哭,莫哭?!睆埩崃醲iāo灑說_____我和你命運相仿!我作文只得了4分,像一點回扣!至于嗎?寫了500字,沒功勞還有苦勞,查老師扣起分來真是鐵石心腸!”她倆一對照,不再抱怨,yā雀無聲:這次作文的命題是《我愛……》,兩個人不約而同地抄襲同一篇題為《我愛山川》的作文,______這本作文選是偏遠出版社出的,查老師看不到,______兩人抄得撞了車,等于相互揭露,所以兩敗俱傷。心直口快的杜小度說:“這4分給

5、的也許是卷面清潔分!”王小明仍是啜泣,說這也是被逼得無法:實在寫不出什么像樣的作文,才走此下策的。第5頁共5頁(1)讀拼音,寫漢字。xiāoyā_______灑_______雀無聲(2)文中橫線上應填上的關聯(lián)詞是什么。_______這本作文選是偏遠出版社出的,查老師看不到,_______兩人抄得撞了車,等于相互揭露,所以兩敗俱傷。(3)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。鐵石心腸——_______不約而同——_______心直口快——_______(4)第二節(jié)中的感嘆號用得好,它表達了張玲玲_______的感情。(5)按要求積

6、累詞語。①摘錄文中表示“哭”的詞語:_______②再寫出幾個表示“哭”的詞語(2個以上):_______(6)在文中劃出與劃“???”句子表達相同意思的句子。(7)文中“兩敗俱傷”的意思是指:_______。(8)文中橫線處應填的標點符號是_______。第5頁共5頁參考答案一、基礎運用(共6題;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、第5頁共5頁5-4、5-5、5-6、6-1、二、閱讀理解(共1題;共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、第5頁共5頁

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。