英語人教版五年級下冊初讀課文.doc

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1、《楊氏之子》執(zhí)教：謝靜（臨夏縣土橋鎮(zhèn)侯段小學(xué)）【教學(xué)目標】1．結(jié)合注釋理解詞句，了解故事大概內(nèi)容，讀通課文。2．創(chuàng)設(shè)情境，通過形式多樣地朗讀對話，以及對“未聞”、“應(yīng)聲大曰”的辨析來體會楊氏子應(yīng)對語言的巧妙和他的機智聰慧。3．有感情地朗讀課文，通過古今文對照背誦課文。4．通過情境的創(chuàng)設(shè)學(xué)會對“……氏”、“未聞……”的遷移運用?！窘虒W(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利，讀懂句子。【教學(xué)難點】體會人物語言的風(fēng)趣和機智?！窘虒W(xué)準備】多媒體教學(xué)課件【教學(xué)過程】第一課時二、初讀課文（讀懂字詞，讀準停頓，讀通古文）1．

2、學(xué)生自由朗讀課文，借助拼音把字音讀正確。2．檢查自讀情況，著重強調(diào)以下字的讀音：惠　曰　禽　詣　為　應(yīng)3.引導(dǎo)學(xué)生讀準停頓4注意停頓，讀通古文：現(xiàn)在就請你再讀一讀課文。注意停頓，相信你一定能讀得更通順。