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1、課題2水的凈化一、自來水廠凈水過程取水加絮凝劑沉淀過濾活性炭吸附消毒用戶（化學(xué)變化）靜置沉淀吸附沉淀(用明礬）靜置沉淀:采用靜置的方法，使水中的一些較大顆粒的不溶性雜質(zhì)沉降下來。吸附沉淀：向水中加入絮凝劑（明礬），利用明礬溶于水后生成的膠狀物對水中懸浮的不溶性的雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。二、除不溶性雜質(zhì)（一）、沉淀加入絮凝劑吸附懸浮物使之沉降。常用的絮凝劑：明礬想一想：如何除去水中的這種沉淀？原理：溶于水后，形成膠狀物，對雜質(zhì)進行吸附。(二)、過濾1、過濾是分離與混合物的一種操作。固體液
2、體2、過濾操作需要哪些儀器？鐵架臺燒杯玻璃棒漏斗一貼：濾紙緊貼漏斗壁，不能留有氣泡。二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣三靠：燒杯口緊靠玻璃棒中下部。玻璃棒緊靠三層濾紙一側(cè)。漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁4、玻璃棒的作用：引流3、過濾的操作要點：一貼二低三靠某同學(xué)過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，這是為什么？出現(xiàn)這種情況該怎么辦？可能原因：1、濾液高于濾紙邊緣2、濾紙破損3、承接儀器儀器不干凈。方法：查明原因后重新過濾，直到澄清為止。思考：想一想：河水過濾后，濾液可 以喝嗎？不能，因為過濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物
3、吸附劑：活性炭、木炭（具有疏松多孔結(jié)構(gòu)）吸附劑的作用：主要吸附除去異味和色素，也可除去少量不溶性和可溶性雜質(zhì)，三、除可溶性雜質(zhì)1、吸附（物理變化）2、消毒（化學(xué)變化）加消毒劑（氯氣）四、硬水和軟水1、定義：含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水不含或含有少量可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。軟水硬水加肥皂水，泡沫多的為軟水，泡沫少且有浮渣的為硬水。2、鑒別硬水和軟水的方法：渣硬沫軟3、硬水有何危害？（1）硬水洗滌衣服，浪費肥皂、洗不干凈，時間長了衣物變硬（2）鍋爐用水硬度過高不僅浪費燃料，還會因局部過熱使鍋爐變
4、形甚至爆炸。4、如何使硬水軟化？實驗室中：蒸餾生活中：煮沸工業(yè)上：離子交換法、藥劑軟化法五、蒸餾可除去可溶性和不容性雜質(zhì)，所得的水為蒸餾水（純凈物）。制取蒸餾水的簡易裝置：裝置中導(dǎo)管很長，它起什么作用？冷凝作用2、通過蒸餾，可以把不同的物質(zhì)從混合物中分離出來。（如蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的）沸點1、原理：通過加熱的方法使水變成水蒸氣，再冷凝成水。3、注意事項1、蒸餾燒瓶不能直接加熱2、蒸餾燒瓶內(nèi)應(yīng)加入幾粒沸石或碎瓷片，防止液體暴沸。3、溫度計的水銀球與蒸餾燒瓶支管口位于同一水平上。4、冷凝管應(yīng)是下進上
5、出。凈水方法的比較方法：凈化程度：沉淀、過濾、吸附、蒸餾沉淀<過濾<吸附<蒸餾（除不溶性雜質(zhì)）除不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)除不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)1.我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是()A．河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水B．河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水C．河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水D．河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水D4、指出左圖中的錯誤:沒有用玻璃棒引流漏斗的下端未緊靠燒杯內(nèi)壁1．下列方法中能
6、夠用來區(qū)分硬水和軟水的是（）A．觀察顏色B．加入明礬、攪拌C．溶解食鹽D．加肥皂水?dāng)嚢鐳2．下列說法中有錯誤的是()A．過濾操作可以除去水中的不溶物B．蒸餾水是凈化程度較高的水C．鍋爐用水硬度太高十分危險D．活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水D課堂練習(xí)3．純水是色、臭，清澈透明的-體，而許多天然水里由于含有許多和-雜質(zhì)，因此常呈渾濁。無無液可溶難溶4．在某些鄉(xiāng)村，可以采用明礬凈水，是因為明礬溶于水生成物可以懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中出來。膠狀吸附分離5、對于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，(1)上述操作
7、中，凈化程度由高到低的順序是；(2)可以降低水的硬度的是；蒸餾、吸附、過濾、靜置蒸餾6.下列操作：①靜置沉淀；②過濾；③煮沸；④吸附；⑤蒸餾。能有效降低水的硬度的是（）A．②③⑤B．③⑤C．③④D．①②③④⑤7．2008年5月12日，四川發(fā)生了特大地震災(zāi)害，為防止疾病傳染，震后需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：①加熱煮沸；②消毒；③過濾；④自然沉降，較合理的順序為（）A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②8、漲水季節(jié)，某校課外興趣小組的同學(xué)從河水中進行取樣，并進行凈化處理（如下圖所示）?；?/p>
8、答下列有關(guān)問題：（1）寫出指定的儀器名稱：①＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿。（2）如圖甲所示的裝置中的一處明顯錯誤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。該操作可除去水樣中的＿＿＿＿＿（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。（3）再將過濾后的澄清透明的水利用如圖乙所示裝置進行蒸餾。實驗前，應(yīng)先檢查裝置的＿＿＿＿。蒸餾時，在燒瓶中放入幾片碎瓷片，其目的是＿＿＿＿，燒杯中的冰水的作用是＿＿＿＿＿＿。（4）怎樣證明儀器③中所得的水是硬水還是軟水？取適量蒸餾后的水，倒入另一試
