中考復(fù)習(xí)專題-古詩詞鑒賞優(yōu)秀課件.ppt

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1、中文語考古詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)一、考綱考題1．考綱要求初步鑒賞文學(xué)作品的形象、情感和語言。2．中考詩詞鑒賞一般為2道小題共計(jì)8分，全部都是主觀性文字?jǐn)⑹鲱}。襄邑道中陳與義飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。本詩三、四兩句歷來為人稱道，你認(rèn)為好在哪里？請(qǐng)簡要回答。質(zhì)疑：三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）探究一名句賞析類（2011年瀘州市中考語文試題，4分）三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）內(nèi)容和主旨：“云”往往用來襯托高士飄逸閑適的神情，陳與義以云不動(dòng)的錯(cuò)覺來寫自己與云“俱東”的動(dòng)態(tài)，“俱東”一詞則有直上九宵的氣概。所以

2、答案為：①運(yùn)用了靜中見動(dòng)的寫法，寫出了因船云俱動(dòng)，使人誤以為云不動(dòng)的情趣。（2分）②詩人的所見所感還含有智慧和哲理（2分）（與蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”有異曲同工之妙）。解題方法：表達(dá)技巧＋內(nèi)容＋主旨探究一名句賞析類解題方法：＋內(nèi)容＋主旨三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）表達(dá)技巧：①表達(dá)方式（記敘、描寫、說明、抒情、議論）；②表現(xiàn)手法（象征、用典、烘托襯托、聯(lián)想想象、欲揚(yáng)先抑、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、多角度表現(xiàn)等）；③修辭手法（比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、設(shè)問、反問、雙關(guān)等）。探究一名句賞析類表達(dá)技巧動(dòng)手試試名句賞析類參考答案：浩

3、蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。己亥雜詩龔自珍質(zhì)疑:“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”歷來為人所稱贊。你怎樣理解這兩句詩。解題方法：表達(dá)技巧＋內(nèi)容＋主旨詩人用了比喻的修辭手法，以落花死而不已，化做春泥也護(hù)花的有情自比，表達(dá)自己雖前途不暢也不忘報(bào)國的情懷。探究二煉字型春光好歐陽炯天初暖，日初長，好春光。萬匯此時(shí)皆得意，競芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽？“筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙，請(qǐng)任選其一簡要分析。質(zhì)疑：三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）（2010年瀘州市中考語文

4、試題，3分）解題方法：詞＋意境＋感情詞可以從詞性、色彩、修辭去分析；意境為熱鬧的春意，美妙的風(fēng)光；感情是對(duì)成都本土春天的贊美之情。結(jié)合起來便可得出這樣的答案：“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁（2分）和強(qiáng)勁的生命力（1分）?！百恕弊钟脭M人手法（1分），寫出了花的嬌美（2分）。三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）探究二煉字型動(dòng)手試試煉字型使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。頸聯(lián)中“直”“圓”兩字用得十分傳神，請(qǐng)說說它們的好處。質(zhì)疑：參考答案：“直”字，表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)

5、毅之美；“圓”字，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。解題方法：詞＋意境＋感情秋夜秋曲張仲素丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。二、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）全詩寄托了詩人怎樣的思想感情？質(zhì)疑：探究三主旨情感類（此題來自<闖關(guān)中考>資料）解題方法：作者＋背景＋內(nèi)容作者張仲素是婉約派詩人；背景是女主人公的丈夫遠(yuǎn)行，思念丈夫。從內(nèi)容上看，前三句作者描繪了計(jì)時(shí)的漏壺在夜間響起了“丁丁”的水聲，月亮?xí)r而遮住時(shí)而露出，暗處的秋蟲通宵在鳴叫的三幅畫面，

6、第四句是思婦內(nèi)心的獨(dú)白，所以我們猜測詩人的思想感情為：思婦獨(dú)守閨中的寂寞和對(duì)丈夫的思念之情。三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）探究三主旨情感類第一類：懷古，諷今，思鄉(xiāng)，憶友，離別，憂愁，重逢的喜悅；愛國殺敵等。內(nèi)容分類第二類：窮困的憤激，通達(dá)的豪邁，隱居山林的閑情逸致等。第三類：俚趣詩（哲理詩）。三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）探究三主旨情感類解題方法：作者＋背景＋內(nèi)容十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。動(dòng)手試試主旨情感類參考答案：質(zhì)疑：此詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定不移的和憂

7、國憂民的拳拳之念！或強(qiáng)烈的愛國主義的思想感情.解題方法：作者＋背景＋內(nèi)容早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。質(zhì)疑：探究四意境類三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）解題方法：畫面＋主旨三、雙主雙環(huán)（小組討論、上臺(tái)展評(píng)）我們?nèi)フ耶嬅妗霸绱骸?，前面的“小雨”“潤如酥”是清新美好的畫面，以及“好處”“絕”“勝”可以看出是贊美之情，再抓“草色”“近卻無”，所以詞句可以這樣理解：在細(xì)雨的滋潤下，小草偷偷地鉆出地面，

8、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色，當(dāng)你欣喜地走近細(xì)看時(shí)，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。探究四意境類江雪柳宗元展開聯(lián)想和想象，描繪第一聯(lián)所