全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc

全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc

ID:49573881

大小:20.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2020-03-02

全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc_第1頁
全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc_第2頁
全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc_第3頁
全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc_第4頁
資源描述:

《全程個性化課外輔導委托協(xié)議.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、全程個性化課外輔導委托協(xié)議??甲方:(輔導方)廣州市白云區(qū)學邦教育培訓中心?????電話:86297995?乙方:(受輔導方)?學員姓名?:??????性別:????出生日期:??????????????學校:??????????????年級:????????????監(jiān)護人姓名:?????????????身份證號:?????????????????????????????家庭地址:???????????????????????????????????????????????????????????????聯(lián)系方式:

2、?(宅電(法定監(jiān)護人手機)?:??????????????????一、?輔導方式,輔導科目,輔導時間,培訓費用?1.輔導方式???????????????????????????2.輔導科目??????????????????????3.輔導時限:自??年?月?日,至?年?月?日?4.具體授課時間:??????????????????????????????????5.總共培訓課時??節(jié)。?6.費用,按每課時??元計算,合計人民幣???元。?二、甲方責任和義務?41.學員入學時,負責對學員進行咨詢和測試,摸清學員具

3、體情況,制訂個性化輔導方案和計劃,并征得學生家長同意。?2.選派適合學員的輔導老師,并準備好一切輔導資料。?3.督促輔導老師嚴格按照制訂的教學方案和計劃進行教學,并做到每堂課都有個性化的教案,認真完成輔導任務。?4.每月對學生進行一次測試,讓學生自己擇時完成,不占用授課時間,并將測試錄入成績學員檔案。?5.按照輔導老師安排通知乙方準備輔導資料。?6.若輔導老師有變動,甲方將在48小時前通知家長,并取得家長同意,另外安排老師。?7.輔導老師每周向培訓中心教務老師匯報一次學員的具體情況,教務老師,輔導老師,家長一道針對

4、新情況,修改教學方案。?8.建立學員檔案,收集咨詢記錄,測試試卷,個性化輔導方案和計劃,輔導老師的所有教案,家長會議記錄等資料。?9.甲方負責每月對學員進行兩次感恩教育,經(jīng)常性地對學員進行心理培訓和思想熏。?10.輔導老師在授課時,不得做任何與教學無關(guān)的事情,輔導老師若遲到,早退,或無故曠課,甲方將督促輔導老師按所耽誤課時的一倍時量增補輔導,甲方不另收乙方費用。?11.甲方嚴格對學員進行管理,負責學員在培訓中心的安全,若學生生病,甲方立即通知家長,并迅速送往醫(yī)院治療。?三、乙方的責任和義務。?41.按時全額向甲方繳

5、納費用,此協(xié)議才生效。?2.主動協(xié)助甲方完成對學員的咨詢,測試和個性化輔導方案的制訂,并按輔導老師要求準備好所有輔導資料。?3.學員每上完一次輔導,都要在教師教案上簽字并予以評鑒、認可。?4.嚴格遵守授課時間,若有遲到,早退或無請假缺課,均視為按計劃正常進行,不作任何增補,若要請假需在24小時前通知,否則作自行缺課處理。?5.嚴格遵守紀律,不得追打吵鬧,不得故意刁難老師,不得擅自離開培訓中心。?6.主動完成輔導老師布置的課前預習和課后作業(yè),主動完成每月一次的測評。?7.若要增加輔導科目或課時,應及時向甲方申請,繳納

6、新增費用,甲方在48小時后安排老師授課。?8.不得私自與輔導老師達成任何協(xié)議,若一經(jīng)查實,作嚴重違約處理,甲方將終止協(xié)議,不退費用。?9.學員若有身體不適,及時告知老師和家長,得到迅速妥善處理。?四、其他約定:?1.若因自然等不可抗拒或政府政策變化等外部因素導致本協(xié)議無法繼續(xù)履行,雙方均不承擔責任。?2.若學員造成對他人人身,精神,財產(chǎn)損失的或他人對學員產(chǎn)生人身,精神,財產(chǎn)損失的,4由責任人承擔責任。?3.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字時生效,一式兩份。??甲方簽字:???????????????????????????????

7、????乙方簽字:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????年??????月??????日篤??信??好??學??????????育??才??興??邦?4

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。