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《做個(gè)受歡迎的人.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、怎樣做一個(gè)受歡迎的人欣賞角欣賞角你欣賞以這樣的方式交朋友嗎？為什么？說(shuō)說(shuō)理由。智慧泉（二）暖身操小小評(píng)選會(huì)你說(shuō)我說(shuō)這些同學(xué)為什么受歡迎？一起來(lái)分享一下你的看法吧?。ㄈ┐笥懻撌軞g迎的人有何特質(zhì)?不受歡迎的人有何特質(zhì)?受歡迎的人的品質(zhì)有哪些呢？真誠(chéng)，理解，值得信賴，理智，有理想，善良，對(duì)人熱情友好，有禮貌，樂(lè)于助人，幽默，負(fù)責(zé)任，開(kāi)朗，樂(lè)觀，信任他人...........大家現(xiàn)在反思一下幾個(gè)問(wèn)題：父母喜歡你嗎？你受老師歡迎嗎？你受同學(xué)歡迎嗎？你受周?chē)藲g迎嗎？一，這樣的人受父母歡迎嗎？A，在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，從不敢把真實(shí)的學(xué)習(xí)情況主動(dòng)告訴父母；B，常常撒謊，以學(xué)校交費(fèi)為
2、由多報(bào)資料費(fèi)，補(bǔ)課費(fèi)等；C，在學(xué)校違反校規(guī)，不認(rèn)真聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的教育，甚至屢教不改；D，不會(huì)理解父母掙錢(qián)辛勞，出言頂撞父母，總是覺(jué)得父母嘮叨.二，這樣的人受老師歡迎嗎？A，上課睡覺(jué)，講話，側(cè)坐，不認(rèn)真聽(tīng)課；B，不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)應(yīng)付老師；C，常常違反校規(guī)班規(guī)，且屢教不改；D，出言頂撞老師，不聽(tīng)從老師教育；E，有意見(jiàn)不提，卻在背后說(shuō)老師壞話；F，上課不認(rèn)真回答問(wèn)題，卻接下嘴；G，自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還故意影響其他同學(xué)學(xué)習(xí).三，這樣的人受同學(xué)歡迎嗎？A，上課經(jīng)常遲到；B，不經(jīng)同意，隨意拿別人的東西使用；C，愛(ài)在教室吃零食，剩下的垃圾隨地亂扔；D，一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)中，
3、有人經(jīng)常遲到或者不打掃；E，午休、晚上熄燈后，講話、玩手機(jī)、抽煙、打牌等行為影響他人休息不受歡迎的人的品質(zhì)言語(yǔ)尖刻，多嘴多舌，自私，目光短淺，消極情緒，粗魯，自高自大，貪婪，虛偽，說(shuō)謊，冷酷，不思進(jìn)取........1、上下桌為一小組2、討論結(jié)束后各小組派代表匯報(bào)3、一、二兩組討論受歡迎的特質(zhì)；三、四兩組討論不受歡迎的特質(zhì)。分組討論（三）大討論受歡迎的人有何特質(zhì)?不受歡迎的人有何特質(zhì)?受歡迎的品質(zhì)有真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有理想、善良、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開(kāi)朗、信任別人……不受歡迎的品質(zhì)有尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠(chéng)
4、、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說(shuō)謊……（四）生活小鏡子在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)看到哪些受歡迎的事呢？（五）我來(lái)當(dāng)評(píng)判請(qǐng)看下面幾個(gè)短片，想一想，誰(shuí)會(huì)成為受歡迎的人？為什么？（一）誰(shuí)先說(shuō)（二）主人不在（六）小小心理醫(yī)生受歡迎的品質(zhì)真誠(chéng)理解值得信賴?yán)碇怯欣硐霟崆橛押貌蛔运接哪?fù)責(zé)任開(kāi)朗信任別人善良不受歡迎的品質(zhì)尖刻多嘴多舌自私目光短淺粗魯自高自大貪婪不真誠(chéng)惡毒不老實(shí)冷酷邪惡說(shuō)謊（七）素質(zhì)拓展：朋友相處之道相見(jiàn)道“好”委事道“請(qǐng)”偏勞道“謝”失禮道“歉”朋友相處詩(shī)詞會(huì)子夏:“與朋友交,言而有信。”曾子:“與朋友交，而不信乎?”曹雪芹:“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。”朱熹
5、：“朋友，以義合者?！本拥缢瑲q久情愈真。小人口如蜜，轉(zhuǎn)眼如仇人送你一句話做一個(gè)受歡迎的人，你就擁有了與眾不同的吸引力，你會(huì)永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中。課程結(jié)束，謝謝大家?。ㄒ唬┟恐芤还适掳⒗畟髡f(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問(wèn)道：“為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙上，而現(xiàn)在要刻在石頭
6、上呢？”另一個(gè)笑笑的回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它?！毙≈R(shí)五倫即五種人倫關(guān)系。封建宗法社會(huì)以君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友為“五倫”。孟子認(rèn)為：父子之間有骨肉之親，君臣之間有禮義之道，夫妻之間摯愛(ài)而又內(nèi)外有別，老少之間有尊卑之序，朋友之間有誠(chéng)信之德，這是處理人與人之間關(guān)系的道理和行為準(zhǔn)則?！睹献?滕文公上》：“使契為司徒，教以人倫：父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信。”每周故事（管鮑之交）管仲和鮑叔牙從小就是好朋友。他們互相幫助，真誠(chéng)相待。長(zhǎng)大以后，他們
7、一同去齊國(guó)謀生。當(dāng)時(shí)齊國(guó)的國(guó)君齊襄王有兩個(gè)弟弟，一個(gè)是公子糾，一個(gè)是公子小白。說(shuō)來(lái)真巧，管仲和鮑叔牙分別當(dāng)了他們兩人的老師。齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，齊襄王被殺死，誰(shuí)來(lái)當(dāng)新國(guó)君呢？公子糾和公子小白便爭(zhēng)起來(lái)。結(jié)果公子小白當(dāng)了國(guó)君，他就是齊桓公。為了治理好國(guó)家，齊桓公問(wèn)鮑叔牙有什么高見(jiàn)。鮑叔牙說(shuō)：“您需要一個(gè)才智過(guò)人的賢人來(lái)幫助?！饼R桓公說(shuō)：“難道還有比您更能干的人嗎？”鮑叔牙肯定地說(shuō)：“有，就是管仲?！薄肮苤伲?”提起管仲，齊桓公便咬牙切齒，原來(lái)在公子糾與公子小白爭(zhēng)王位的時(shí)候，為保公子糾做國(guó)君，有一次，管仲躲在樹(shù)林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣帶的銅鉤上才沒(méi)受傷，所以結(jié)下
