愛(ài)美的梅花鹿.ppt

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1、愛(ài)美的梅花鹿于鵬長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊1.輕聲讀1-11自然段，用“——”畫(huà)出梅花鹿自我欣賞時(shí)“自言自語(yǔ)”的句子；2.讀一讀，想一想，你從中能知道什么？感悟到什么？簡(jiǎn)單記錄到句子旁邊；長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊探究提示(一)3.先自學(xué)再小組交流。（建議用時(shí)5分鐘）任務(wù)：感受梅花鹿的愛(ài)美之心?！斑?！這是我嗎？”“嗬，這身黃色皮衣油亮亮的，上面的斑點(diǎn)雪白雪白的，這一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么勻稱(chēng)，簡(jiǎn)直可以做模特兒啦！”“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美別致，好像美麗的珊瑚！若是像猴子那樣頂一個(gè)毛茸茸的禿瓢兒，真羞

2、死人了?！遍L(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊咦！嗬，嘿，長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊嘆詞：表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞，可以表現(xiàn)驚訝、贊美、埋怨、嘆息等多種感情。哈哈！_____________________嗯，_______________________喂？_______________________哎喲！___________________________________________，哼！咦！_____________________嗬，_____________________嘿，_____________________唉，__________

3、___________長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊“咦！這是我嗎？”梅花鹿擺擺身子，果然是自己，但它從來(lái)沒(méi)想到自己會(huì)那么漂亮。它不急于離開(kāi)了，要好好看看自己美麗的樣子：“嗬，這身黃色皮衣油亮亮的，上面的斑點(diǎn)雪白雪白的，這一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么勻稱(chēng)，簡(jiǎn)直可以做模特兒啦！”梅花鹿美滋滋地想著，又看看頭上的角，更是贊不絕口：“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美別致，好像美麗的珊瑚！若是像猴子那樣頂一個(gè)毛茸茸的禿瓢兒，真羞死人了?！泵坊咕镁玫卣驹谀抢?，自我欣賞，自我陶醉著。長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊“唉，這四條腿真是美中不足，有點(diǎn)太干巴了，那雪花一

4、樣的斑點(diǎn)也少得可憐。若是它更美麗些，我不就可以當(dāng)個(gè)最好的芭蕾舞演員了嗎？1.輕聲讀12-16自然段，用“——”畫(huà)出相關(guān)的句子；2.讀一讀，想一想，你從中能感悟到什么？簡(jiǎn)單記錄到句子旁邊；長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊探究提示(二)（建議用時(shí)2分鐘）任務(wù)：感受梅花鹿的腿和腳的各自作用。長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊梅花鹿嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，哭泣著說(shuō)：“唉，我真糊涂！我原來(lái)討厭的四條腿，跑起來(lái)那樣有力，可以救我的性命，而我贊美的角卻如此不爭(zhēng)氣，今天是喪命在它手上了。”長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七板塊漂亮的東西不一定實(shí)用，最珍貴的東西往往是樸實(shí)無(wú)華的。長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年

5、級(jí)下冊(cè)第七板塊（古希臘）伊索