山東省日照市2020屆高三歷史1月校際聯(lián)考試題.doc

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1、88888882019-2020學(xué)年度高三校際聯(lián)合考試歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.B2.D3.A4.C5.A6.B7.D8.B9.C10.A11.C12.A13.A14.C15.B二、非選擇題：本題共5題，共55分。16.（1）舉措：設(shè)置行政機(jī)構(gòu)；皇帝巡視。（2分）影響：有利于古代中國(guó)疆域格局的創(chuàng)建（促進(jìn)了國(guó)家統(tǒng)一）；有利于中央集權(quán)制度的建立與鞏固。（4分）（2）變化：來自海上的侵?jǐn)_與威脅加劇。評(píng)價(jià)：和平交流與軍事行動(dòng)相結(jié)合，維護(hù)了

2、海疆安全與穩(wěn)定；也限制了海上貿(mào)易的進(jìn)行。（6分）17.（1）真實(shí)的記載：居民的風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化習(xí)俗；海上貿(mào)易繁榮；航海技術(shù)先進(jìn)；城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；市民娛樂活動(dòng)豐富。（每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即得4分）（2）不真實(shí)的說法及理由：“江面上至少有15000艘船”，數(shù)量之多違背常理；商人可以免除所有稅賦，南宋市舶司征收貿(mào)易稅。（4分）18.20世紀(jì)初，清末新政期間，清政府和民間同步推進(jìn)歷史教育改革，但二者的目的和結(jié)果不同。清政府的教育改革歸于失敗，民間的教育改革獲得較大成功。（4分）清政府的教育改革堅(jiān)持“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，旨在維護(hù)清政府的統(tǒng)治；

3、民間（資產(chǎn)階級(jí)）知識(shí)分子堅(jiān)持歷史教育要突出民主觀念、民族情感教育，目的在于反對(duì)清政府的封建統(tǒng)治，宣傳革命。在當(dāng)時(shí)民主革命形勢(shì)日益高漲的形勢(shì)下，清政府的改革違背了歷史潮流，知識(shí)分子們順應(yīng)了時(shí)代的需要。是否順應(yīng)時(shí)代潮流成為二者改革成敗的關(guān)鍵。（6分）歷史教育應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需要，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興服務(wù)。（2分）19.主題：法制建設(shè)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革要求（經(jīng)濟(jì)改革需要法制建設(shè)作保障；經(jīng)濟(jì)改革與法制建設(shè)相互促進(jìn)等）。（2分）建國(guó)初，人民政府通過社會(huì)主義改造建立起公有制經(jīng)濟(jì)，公有制經(jīng)濟(jì)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義改造的基礎(chǔ)和保障。1954年憲法順應(yīng)了這

4、一要求。80年代以來，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，單一的公有制逐漸發(fā)展為多種形式的所有制，非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位不斷提高。與之相適應(yīng)，憲法對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的表述由“補(bǔ)充到”“重要組成部分”到“保護(hù)”，非公有制經(jīng)濟(jì)地位不斷提高。（8分）因此，經(jīng)濟(jì)體制改革促進(jìn)了法制建設(shè)，法制建設(shè)保障改革的順利推進(jìn)。（2分）20．特點(diǎn)：由政府或私人創(chuàng)辦，不受教會(huì)控制；進(jìn)行大眾教育，培養(yǎng)工商業(yè)和技術(shù)人才；與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系密切；辦學(xué)專業(yè)化、多元化和社會(huì)化。（答出3點(diǎn)即可得6分）原因：民族國(guó)家興起，政府影響力上升；隨著文藝復(fù)興和宗教改革的開展，教會(huì)影

5、響下降；資本主義發(fā)展，工商業(yè)社會(huì)影響力提高；工業(yè)革命進(jìn)行，急需大量專業(yè)技術(shù)人才。（答出3點(diǎn)即可得5分）8