幼兒園大班健康教育教案.doc

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1、幼兒園大班健康教育教案：預防傳染病　　一、活動目標1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法?！　?、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力?！　?、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。二、活動重、難點1、重點：了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。　　2、難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。　　三、活動準備1、有關傳染病的資料與圖片?！　?、幼兒用書?！　∷摹⒒顒舆^程1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病?！　。?）、討論春秋季為什么是流行性傳染

2、病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。）（2）、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）（3）、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)?！　。?）請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。）2、教師講述手足口病的傳播途徑?！　。?）、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論?！　。?）、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗?！　。?）、老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的?！　。?

3、）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的?！　?、幼兒討論：如何預防手足口病?！　。?）、提問：我們應該怎樣預防傳染??？　?。?）、幼兒自由回答?！　。?）、老師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳染病的人群?！　?、帶幼兒到洗手池吸收結束活動。