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1、二泉映月（音樂欣賞）授課教師：李婷婷華彥鈞：民間音樂家。小名阿炳,江蘇無錫東亭人.作有二胡曲《二泉映月》《聽松》《寒春風(fēng)曲》。阿炳的經(jīng)歷感染著幾代人,他的故事寫成小說,編成劇本.并搬上銀屏。阿炳自幼父母雙亡，由于社會(huì)地位底下,遭人冷眼和歧視.中年因雙眼失明而流落街頭,成為一個(gè)純粹以賣藝為生的民間藝人,人稱瞎子阿炳.他生活在舊社會(huì)最底層,飽嘗了人間辛酸和欺凌,因而,才創(chuàng)作了我們今天所學(xué)的感人之作<<二泉映月>>琴弦即心弦琴聲即心聲走進(jìn)《二泉映月》1樂曲從哪里開始就讓我們感覺到悲涼的氣氛了？2通過細(xì)心聆聽，大家發(fā)現(xiàn)作品主體部分的在曲式、旋律上有什么特點(diǎn)了嗎？3
2、通過對(duì)樂曲結(jié)束句的感悟，你能聯(lián)想到阿炳當(dāng)時(shí)的心境嗎？開頭的寓意從頭便是斷腸聲1=G(二胡獨(dú)奏曲）主體的妙處1在曲式上：1=G(二胡獨(dú)奏曲）變奏曲式2在創(chuàng)作手法上：魚咬尾魚咬尾：是我國民間音樂的一種創(chuàng)法。其特點(diǎn)是：前句旋律的尾音與后句旋律的首音形成各種形式的重疊。變奏體：變奏體是以一個(gè)曲牌為基礎(chǔ)，以變奏手法加以發(fā)展而成構(gòu)成完整的曲式。結(jié)尾的升華1=G(二胡獨(dú)奏曲）世界會(huì)一天變好的吧？比一比欣賞各具特色的《二泉映月》，選擇你所喜歡的表演形式，比一比哪個(gè)更感動(dòng)你？《二泉映月》聽琴聲悠悠,是何人在黃昏后,身背著琵琶沿街走,背著琵琶沿街走.陣陣秋風(fēng),吹動(dòng)著他的青衫袖
3、,淡淡的月光，石板路上人影瘦.步履遙遙出巷口,宛轉(zhuǎn)又上小橋頭.四野寂靜,燈火微茫映畫樓,操琴的人似問知音何處有.一聲低吟一回首,只見月照蘆狄洲,只見月照蘆狄洲.琴音繞叢林.....琴心在顫抖,聲聲猶如松風(fēng)吼,又似泉水匆匆流,又似泉水匆匆流.憔悴琴魂作漫游,平生事啊難回首,歲月消逝人煙留,年少青絲,轉(zhuǎn)瞬已然變白頭,苦伶仃,舉目無親友,風(fēng)雨泥濘怎忍受,榮辱沉浮無怨尤,榮辱沉浮無怨尤.惟有這琴弦,解離愁,晨昏常相伴,苦樂總相守,酒醒人散余韻悠,酒醒人散余韻悠.莫說壯志難躊,胸中歌千首都,為家鄉(xiāng)山水留.天地悠悠,唯情最長久,共祝愿,五洲四海烽煙收,家家笙歌奏,年年
4、歲歲樂無憂,年年歲歲樂無憂.縱然人似黃鶴,一抔凈土惠山丘,噢此情綿綿不休,嘔天涯芳草知音有,你的琴聲還伴著泉水流。用一句話形容《二泉映月》！催人淚下感人肺腑發(fā)人深思撼人心弦結(jié)束語身后的懷念
