口語交際說說感動 (2).ppt

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1、圭峰中學(xué)張英蓮考試作文一項心理學(xué)的研究成果表明，一個人在做一件好事時，其內(nèi)心是非常愉悅且頗感幸福的，是所謂“善由心生，樂偕至之”。你在生活中是否也有類似的經(jīng)歷和體驗？請聯(lián)系自己的生活實際，寫一篇記敘文。五子登科路上見到皮夾子、紅綠燈下扶瞎子、公交車上讓位子、橋上幫人推車子、放學(xué)后留在教室擦桌子?；镜燃?0分內(nèi)容25分一等(25—22分)二等(21—18分)三等(17—15)四等(14—0)切題，中心突出，內(nèi)容充實，有真情實感切題，中心明確，內(nèi)容具體．感情較真實基本切題．中心基本明確，內(nèi)容尚完整偏離題意，中心不明確或立意

2、不當(dāng)，內(nèi)容空泛、凌亂表達(dá)22分一等(22—20分)二等(19—16分)三等(15—13)四等(12—0)文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，字跡清楚文體較規(guī)范．結(jié)構(gòu)較完整，語言較通順，字跡較清楚基本符合文體要求，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，字跡不夠清楚文體不規(guī)范，結(jié)構(gòu)混亂，語病多，字跡模糊標(biāo)題3分標(biāo)題書寫準(zhǔn)確(3分)未寫標(biāo)題(0分)發(fā)展等級10分一等(10—8分)二等(7—4分)三等(3—1分)立意新穎構(gòu)思精巧語言生動、流暢立意較新穎構(gòu)思較精巧語言較生動立意正確思路順暢用語準(zhǔn)確福建省泉州市2017年中考語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)附：①錯

3、別字每字扣0．5分，重現(xiàn)不計，扣滿3分為止。不滿600字的，每50字扣l分。②發(fā)展等級采用分點(diǎn)評分法，如果“立意”“構(gòu)思”“文采”三項中一項突出的，就可得10分。捕捉“動情點(diǎn)”感動“你我他”——讓真情在你的筆端流淌抓住動情點(diǎn)，學(xué)會感動學(xué)會具體描寫，抒寫人間真情，難？白頭偕老分享勤奮最美圭峰少年法國雕刻家羅丹說過：“生活中的美是無處不在的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”感人的事件？法國文學(xué)家喬治·桑感慨地說：“生活中的點(diǎn)滴感動，永遠(yuǎn)存在于只要我們伸出手，就可以捉住它的地方。”邊觀看邊捕捉最使你感動的畫面，并說說

4、使你感動的理由。09湖南優(yōu)秀作文《踮起腳尖》選段選段一：風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……很遠(yuǎn)了，馬上就要轉(zhuǎn)彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……范文賞讀：通過具體的描寫再現(xiàn)動情點(diǎn)選段二門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門，悄然打開了，“輕點(diǎn)，孩子睡著了”，這是母親的聲音。我能感受到她正踮著腳尖向我走來。沒有聲音，我卻能

5、感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心?！坝瞩吡吮蛔?！”母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。學(xué)會具體的描寫--—抒寫真情A、父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路!”B、他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?”C、于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信!”《背影》也稱肖像描寫。即是對人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等)進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想

6、性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對人物的印象招數(shù)二外貌描寫顯真情肖像描寫不要求面面俱到，只求突出人物的特點(diǎn)、性格。以情傳神繪肖像有這樣一個人，一雙小耗子眉配一雙小耗子眼，三七開的發(fā)型和女士打扮，尤其是他那身穿偏了的蘇格蘭裙子……一個人的所作所為，是他的思想性格和內(nèi)心世界的具體表現(xiàn)。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了

7、。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。招數(shù)三舉手投足見真情心理描寫就是將人物內(nèi)心的喜、怒、哀、懼、秘密和矛盾,生動具體的呈現(xiàn)給讀者.生動細(xì)膩的心理描寫無疑對表達(dá)人物的感情有直接的功效。招數(shù)四心理描寫抒真情試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我

8、一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)──48，可憐的“48”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。?這里一系列動作寫出了“我”欲看而不敢看的矛盾心理。景物描寫指對景色及周圍