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《理解課文內(nèi)容.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、活動(dòng)2【講授】理解課文內(nèi)容感受深刻含義【品橋】師:知道了這么多的知識(shí),真了不起。這么多橋讓人眼花繚亂。但在作者眼里卻井然有序。你沒看,(課件:有各種各樣的橋、木橋、石橋、鐵橋、水泥橋.......)師:由于材料不同,樣式不同,讀讀看有哪些(課件:有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋,有跨過大江大河的斜拉橋......)師:想看看這些不同樣式的橋嗎?生:想看。師:想看什么樣的橋?指導(dǎo)學(xué)生說清楚想看什么樣的橋。(預(yù)設(shè):準(zhǔn)備獨(dú)木橋、石拱橋、浮橋、斜拉橋的圖片)師:這樣的橋在我們的生活中起什么作用?生:溝通、交流。板書師:難怪詩人說(課件詩
2、歌第一小節(jié))生朗讀第一小節(jié)?！举p橋】師:橋給我們帶來方便的同時(shí),還有什么作用?(引導(dǎo)說出美的享受。)從哪兒看出了美?生交流(抓重點(diǎn)詞語“碧波粼粼”“回旋別致”“巍峨雄偉”“浩然坦蕩”)師:這些詞的加入使句子更加生動(dòng)、形象,更襯托出橋的美。誰來美美的讀一讀?欣賞九曲橋,想象圖片上的九曲橋像什么?指導(dǎo)讀出九曲橋的柔美。女生讀教師創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生想象站在九曲橋上的感覺。指導(dǎo)多生有感情的朗讀。師:與它風(fēng)格迥異的立交橋又會(huì)給我們帶來怎樣的感受哪?生讀立交橋一句。欣賞立交橋,指導(dǎo)讀出立交橋的鐵骨傲氣。男生讀。師:世界上有各種各樣的橋,造型不一,材料不同。但都給我們帶來了方便,帶來了
3、美的享受。(課件展示其它橋的魅力)【悟橋】過渡語:這么多的橋,造型不一,用處不同,但都給我們帶來了方便,帶來了美的享受。它們都是“有形的橋”,還有一種橋連接著我們的心靈于心靈之間---心橋,又叫“無形的橋?！?課件學(xué)生互幫互助的圖片)師:你能感受到這座橋嗎?生:能。師:這種橋引發(fā)了你那些思考?結(jié)合自己在家在學(xué)校的生活體驗(yàn)談一談。生暢所欲言師:你們說的真好,老師都感動(dòng)了。.這樣的橋還存在于民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間。(課件:民族團(tuán)結(jié)圖,領(lǐng)導(dǎo)外交圖)師:現(xiàn)在就讓你我之間架起合作之橋。合作讀一讀第三小節(jié)。.師生合作讀第三小節(jié)。師:合作之橋架的多好啊!.你覺得人類需要什么
4、樣的橋?學(xué)生暢所欲言師總結(jié):路橋固然重要,但心橋更為可貴。這樣的橋越多、越普遍,我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。師生齊讀最后一句話。同學(xué)們,有一首歌很好的總結(jié)了我們今天這節(jié)課,一起來欣賞吧。播放<<北京的橋>>
