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《人教部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六第五單元檢測(cè)卷（含答案）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的部編版語(yǔ)文教材二年級(jí)語(yǔ)文上第六單元（課文五）過(guò)關(guān)測(cè)試卷范圍：大禹治水、朱德的扁擔(dān)、難忘的潑水節(jié)、語(yǔ)文園地90分鐘姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．這些水滴應(yīng)該滴到哪個(gè)水罐里呢？選一選。2．看拼音，寫詞語(yǔ)huān?dùnán?wànɡhuǒ?pàofānɡ?xiànɡpō?shuǐlónɡ?chuán________________________________________________3．根據(jù)課文《朱德的扁擔(dān)》內(nèi)容填空朱德同志帶領(lǐng)一支________到井岡山跟毛主席會(huì)師。山上是紅
2、軍，山下不遠(yuǎn)就是________。4．看圖，選一選。________大熊貓的黑眼圈A．像兩把大扇子________大像的耳朵B．像一把剪刀________花貓的眼睛C．像一副黑眼鏡________燕子的尾巴D．像明亮的珠子5．想一想，大禹為什么成為人們世世代代敬仰和愛(ài)戴的英雄？6．寫出加點(diǎn)詞的近義詞。1紅軍必須儲(chǔ)備足夠的糧食。（）2大家越發(fā)敬愛(ài)朱德同志了。（）3山上糧食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑糧。（）7．照樣子，寫詞語(yǔ)。研究研究（ABAB）_____________________________高高興興（AABB）_______________
3、______________8．看拼音，寫詞語(yǔ)。huāndùnánwànɡhuǒpào（）（）（）fānɡxiànɡpōshuǐlónɡchuán（）（）（）9．（題文）用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)這兒真是個(gè)好(hǎohào)地方，風(fēng)景美，人也好(hǎohào)客。(2)我們干(ɡānɡàn)得熱火朝天，把教室打掃得干(ɡānɡàn)干凈凈。(3)這篇課文我重(chónɡzhònɡ)新看了一遍，用筆畫出了重(chónɡzhònɡ)點(diǎn)。(4)農(nóng)民伯伯在田里播撒種(zhǒnɡzhònɡ)子，耕種(zhǒnɡzhònɡ)土地。(5)那次洪水帶來(lái)的災(zāi)難
4、(nánnàn)，是他最難(nánnàn)忘的事。10．照樣子，填上合適的詞。例：帶領(lǐng)（隊(duì)伍）堅(jiān)守（_________）恢復(fù)（_________）儲(chǔ)備（_________）沖毀（_________）幫助（_________）恢復(fù)（_________）11．比一比，在組詞。???膽（________）???杖（________）???抖（________）??陡（________）???擔(dān)（________）???仗（________）???料（________）???徒（________）12．填上合適的詞。鮮紅的（________）敬愛(ài)的（______
5、__）難忘的（__________）（___________）的長(zhǎng)褲（_________）的頭巾（_________）的鼓點(diǎn)13．閱讀短文，回答問(wèn)題玩“四六二十四”晚飯后，我收纏著爸爸玩一個(gè)有趣的游戲。爸爸不以為然地說(shuō)：“哦，不就是湊二十四嘛！你能比過(guò)我嗎？”爸爸太瞧不起我了，我心里暗暗地想：比比看吧！就這樣，第一回合開(kāi)始了。我們各自拿出兩張撲克牌擺好，爸爸用眼角的余光掃著這四張牌。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他還是沒(méi)有想出答案。他往前挪了挪身子，我看見(jiàn)他的眉皺了起來(lái)。我呢？眼睛死死地盯著牌，腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著?！爸懒耍 薄爸懒?！”我和爸爸不約而同地拍了一下
6、桌子?！芭叮愕貌粚?duì)?！卑职诌B忙糾正自己。說(shuō)完，爸爸感到有些難為情。而我則流利地把答案說(shuō)了出來(lái)，而且還把加法、減法、乘法都用上了，在一邊看電視的媽媽也為我鼓起掌來(lái)。爸爸假裝惱差羞成怒，說(shuō)：“再來(lái)，再來(lái)，我就不信贏不了你！”第二回合開(kāi)始了，我們還是那樣的認(rèn)真。在接下來(lái)的游戲中，我們歡快地叫著、喊著、笑著，最后，媽媽也來(lái)參加我們的游戲了。今天晚上的游戲是多么的溫馨、快樂(lè)??！1理解詞語(yǔ)的含義。不以為然：____________________________________________惱羞成怒：_______________________________
7、_____________2按照原文填提示語(yǔ)。（1）爸爸_______________地說(shuō)：“哦，不就是湊二十四嘛！你能比過(guò)我嗎？”（2）“知道了！”“知道了！”我和爸爸_____________地拍了一下桌子。（3）“哦，算得不對(duì)?！卑职诌B忙____________。3在這篇小短文中，小作者向我們介紹了兩場(chǎng)游戲，_________（哪一場(chǎng)）寫得特別具體生動(dòng)。4我回家也要和爸爸媽媽玩這個(gè)游戲。14．閱讀短文，回答問(wèn)題禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過(guò)河道,最后流到大海里去。1“”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明疏通
8、河道的人很多。2鯀治水的方法是()①讓水流入大海②筑壩擋水3讀了選文,你認(rèn)為禹是
