幼兒園小班_小班主題:夏天.doc

幼兒園小班_小班主題:夏天.doc

ID:49873098

大?。?3.50 KB

頁數(shù):17頁

時間:2020-03-05

幼兒園小班_小班主題:夏天.doc_第1頁
幼兒園小班_小班主題:夏天.doc_第2頁
幼兒園小班_小班主題:夏天.doc_第3頁
幼兒園小班_小班主題:夏天.doc_第4頁
幼兒園小班_小班主題:夏天.doc_第5頁
資源描述:

《幼兒園小班_小班主題:夏天.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、小班主題:夏天關于主題活動——“夏天真熱呀”的活動總結泗涇幼兒園??蔡春梅一、??活動產(chǎn)生:通過“春天來了”的主題活動的開展,幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動時都會留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調、電風扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)教育要順應兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設計組織主題活動時關注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡的線索和依據(jù)。于是主題活動內容也就隨即產(chǎn)生——“?

2、夏天真熱呀!”二、??活動目標:1、??通過活動使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。2、??知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個人衛(wèi)生。3、??能夠知道幾種避暑的方法。三、??活動與指導:學習活動方案(一)小班主題:夏天關于主題活動——“夏天真熱呀”的活動總結泗涇幼兒園??蔡春梅一、??活動產(chǎn)生:通過“春天來了”的主題活動的開展,幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動時都會留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調、電風扇等等,這些都是引起孩子們注意

3、的問題,根據(jù)教育要順應兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設計組織主題活動時關注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡的線索和依據(jù)。于是主題活動內容也就隨即產(chǎn)生——“?夏天真熱呀!”二、??活動目標:1、??通過活動使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。2、??知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個人衛(wèi)生。3、??能夠知道幾種避暑的方法。三、??活動與指導:學習活動方案(一)小班主題:夏天關于主題活動——“夏天真熱呀”的活動總結泗涇幼兒園??蔡春梅一、??活動產(chǎn)生:通過“春天來了”的主題活動的開展,幼兒對于自然界規(guī)

4、律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動時都會留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調、電風扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)教育要順應兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設計組織主題活動時關注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡的線索和依據(jù)。于是主題活動內容也就隨即產(chǎn)生——“?夏天真熱呀!”二、??活動目標:1、??通過活動使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。2、??知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注

5、意個人衛(wèi)生。3、??能夠知道幾種避暑的方法。三、??活動與指導:學習活動方案(一)內??容認識夏天活動目標1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,初步知道夏天到了。2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情?;顒訙蕚浠顒忧白尭改笌в變喝ス珗@幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,散步活動時引導幼兒觀賞幼兒園的風景。流??程談話活動----欣賞圖片----布置墻面實施要點(一)談話活動:A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化?B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。(二)欣賞圖片1:夏天來了。哪些小動物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了

6、,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳。4、與幼兒一起進行總結(可以用小朋友的語言來創(chuàng)編)——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳(三)布置墻面涂色,共同布置延伸活動:引導?:幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調)感受大自然的變化。反思在活動中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征,對夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細,知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識需要積累,尤其是對小班幼兒,如果在主題結束時再進行一次類似總結性的這樣活動,效果一定會更佳。學習

7、活動方案(二)內??容美麗的花裙子活動目標1、??學習先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。活動準備范畫,裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。流??程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示實施要點一、圖片討論出示圖片1和2,這個小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興?。∵?,這個小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?(因為她的裙子是白色的,沒有她們的花裙子那么美?。┱埿∨笥褌兿胂朕k法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?(

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。