《灰雀》PPT范映靜.ppt

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1、相信你是最棒的！閱讀提示：一讀：自由輕聲讀3—10自然段；二畫：用橫線畫出列寧說(shuō)的話，用波浪線畫出男孩說(shuō)的話；三體會(huì)：體會(huì)列寧說(shuō)的每句話里都包含著怎樣的心情?“孩子，你看見過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。”“多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。”“會(huì)飛回來(lái)？”偵察任務(wù)：灰雀究竟哪兒去了？列寧愛灰雀，男孩愛灰雀，我更贊同，因?yàn)??！昂⒆?，你看見過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”“沒看見，我沒看見。”“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！薄岸嗪玫幕胰秆剑上г僖膊粫?huì)飛回來(lái)了?！薄皶?huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！薄皶?huì)飛回來(lái)？”“一定

2、會(huì)飛回來(lái)的！”同學(xué)們，此時(shí)此刻，小男孩心里在想些什么呢？列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”列寧為什么不問(wèn)男孩卻問(wèn)灰雀呢？列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”列寧為而微笑，為而微笑，為而微笑。學(xué)了課文，我想對(duì)小男孩說(shuō)：“”。我想對(duì)列寧說(shuō)：“”。我想對(duì)身邊的小伙伴說(shuō)：“”。我想對(duì)人類說(shuō)：“”。作業(yè)一：聰明的同學(xué)們快把課文中描寫灰雀的句子積累下來(lái)吧！作業(yè)二：續(xù)寫《男孩回家后》課文中寫了第一天列寧和男孩關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對(duì)話，緊接著直接寫了第二天兩人果然又看到那只灰雀的情景。這中間發(fā)生了什么事情？男孩想了些什么？做

3、了些什么？請(qǐng)根據(jù)你的想象把它寫下來(lái)。