新認識 新自我 參賽課件.ppt

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1、新自我新認識參賽選手：***學習目標：1、了解自我評價的重要性，掌握自我評價的方法。2、能夠客觀地認識、評價自己的優(yōu)點和缺點，形成比較完整清晰的自我形象。3、初步掌握自我評價的方法，提高自我認識、自我評價的能力。自學感悟請同學們自學第一個標題下面的內(nèi)容，說一說你知道了什么。說一說1、你能說說你自己的優(yōu)點和缺點嗎？相關(guān)鏈接自以為是鷹的穴鳥《伊索寓言》中有這么一個故事：鷹從懸崖上飛下來，把一只羔羊抓走了。穴鳥見了非常羨慕，也想學老鷹的樣子，便猛撲到公羊的背上，但腳背羊毛纏住，怎么也飛不起來。后來，牧人見了，便跑上去把它捉

2、住，剪去了它翅膀上的羽毛，送給孩子玩。孩子們問那是什么鳥，牧人回答說：“我明知道它是穴鳥，可它自以為是鷹。”大家說說寓言的啟示是什么？正確認識自己有什么好處？1有助于我們明己之長，補己之短2確定符合自己的實際目標3發(fā)掘自身潛能4不斷提高自身素質(zhì)自學感悟請同學們自學第二個標題下面的內(nèi)容，討論：如何才能描繪清晰完整的“我”.即如何正確認識和評價自己?？兹负椭炷瓤兹赶蛱旌笤V苦，說夜鶯以她的歌聲取悅每個人的耳朵，而她的聲音非常難聽，別人都笑話她。朱娜安慰她，說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的。但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕

3、望中死去。思考：孔雀絕望死去的原因是什么？辯一辯我學習好，身體棒，至今還沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點。我腦子笨，什么事都做不好，我覺得自己一無是處。這兩名同學對自己的認識正確嗎？為什么？說一說：小學時候的我是這樣_____________現(xiàn)在的我是這樣的_______________想象中將來的我是這樣____________我經(jīng)常丟三拉四，找不到自己的東西。我認識到自己有粗心，馬虎的毛病。我的同桌為人熱情，同學們經(jīng)常找他幫忙，而找我的人很少。我認識到我對待他人缺乏熱情。那天，我婉轉(zhuǎn)的給老師指出了課堂上的一個小錯誤，老師表

4、揚了我。我覺得自己很細心，也挺勇敢。說一說：這些同學是通過哪些途徑認識和評價自己的？怎樣正確認識自己1、全面客觀的看待自己2、用發(fā)展的眼光看待自己3、知道自我認識和評價的途徑父母心中的我我心目中的我同學心目中的我老師心目中的我要發(fā)揚的優(yōu)點：要克服的缺點：做一做