小石潭記閱讀及答案.doc

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1、《小石潭記》閱讀一、閱讀《小石潭記》中的兩段文字,完成6~9題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。6.下面哪一組句子中加點詞的意義相同?(2分)A.潭中魚可百許頭B.全石以為底遂許先帝以驅(qū)馳(《出師表》)自以為不如(《鄒忌諷齊王納諫》)C.從小丘西行百二十步C.皆若空游無所依小惠未徧,民弗從也(《曹劌論戰(zhàn)》)貌若甚戚者(《捕蛇者說》)7.下

2、面哪一個句子中的加點詞不屬于詞類活用現(xiàn)象?(2分)A.日光下徹B.腰白玉之環(huán)(《送東陽馬生序》)C.處江湖之遠則憂其君(《岳陽樓記》)D.尉果笞廣(《陳涉世家》)8.閱讀第一段,說說“伐竹取道”對表現(xiàn)人物心理和小石潭特點的作用。(2分)9.在節(jié)選的語段中,哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清洌”的特點?請結(jié)合有關(guān)語句作二、閱讀下面的文字,完成17—20題。(12分)【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有采幽幽然,其鳴乍大乍細。渠之廣,或咫尺,或掊足,其長可十許步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青蘚環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員

3、戰(zhàn)百尺,清深多俢魚。又北曲行紆余,睨若無窮,然卒入干渴,其側(cè)皆詭石怪杰,奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。風搖其巔,韻動崖谷,視之既靜,其聽始遠。(節(jié)選自柳宗元《石渠記》)【乙】從小丘西行百二十步,隔堇竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小譚,水光清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖輟,參差披拂。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)【注釋】①渴(hè)地名,指袁家渴。②箭:小竹。③麻(xiū),樹蔭。17.解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)(1)民橋其上()(2)逾石而往有石泓()(2)北墮小譚()(4)卷石底以出()18.下列各

4、組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是()。(2分)A.有泉幽幽然B.其側(cè)皆詭石怪木然胡不已乎安陵君其許寡人C.然卒入于渴D.自渴西南行不能百步興復(fù)漢室,還于舊都自非亭午夜分,不見曦月19.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)其長可十許步。(2)風搖其巔,韻動崖谷。20.甲乙兩段文字所描寫的水,各有什么特點?請簡要概括。(2分)三、(16分)比較閱讀“瀑、潭、橋”組文,完成9—13題???【甲】望廬山瀑布?李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!疽摇啃∈队洠ü?jié)選)?柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。

5、伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!颈坑胃吡簶蛴洠ü?jié)選)?袁宏道三月一日,偕王生章甫、僧寂子出游。時柳梢新翠,山色微嵐,水與堤平,絲管夾岸。趺坐古根上,茗飲以為酒,浪紋樹影以為侑,魚鳥之飛沉,人物之往來,以為戲具。堤上游人,見三人枯坐樹下若癡禪者,

6、皆相視以為笑,而余等亦竊謂彼筵中人,喧囂怒詬,山情水意,了不相屬,于樂何有也?少頃,遇同年黃昭質(zhì)拜客出,呼而下,與之語,步至極樂寺觀梅花而返。9.(3分)解釋加點的詞。①伐竹取道,下見小潭②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。10.(4分)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。?①俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。????????????????????????????????????????????????????????????????②呼而下,與之語,步至極樂寺觀梅花而返。?????????????????????????????????

7、??????????????????????????????11.(3分)仿照下面示例,請賞析【乙】文“日光下澈,影布石上,佁然不動”中“魚影”的側(cè)面描寫的妙處。示例:【丙】文中“浪紋樹影以為侑……”,不直接寫春游之樂,而是從“樹影”等景物的可人溫馨來側(cè)面烘托,尤其是賦予“樹影”以人的性情,成了勸食勸酒的人,起到了情景交融、意趣盎然的藝術(shù)效果。我的賞析:【乙】文中?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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