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《多媒體應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)作技術(shù).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、第9章多媒體應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)作技術(shù)數(shù)字多媒體應(yīng)用中,除了需要研究和發(fā)展硬件的控制、存儲(chǔ)和傳輸方面的技術(shù),還必須開(kāi)發(fā)符合各種實(shí)際應(yīng)用的適當(dāng)環(huán)境。多媒體應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)具有同樣重要的意義。由于多媒體應(yīng)用涉及到幾乎所有的社會(huì)領(lǐng)域和不同的層次,因此,多媒體應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)工具也建立在不同的技術(shù)層面上。一般而言,專業(yè)人員基于計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)環(huán)境,而非專業(yè)人員基于二次開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上。本章首先提出多媒體應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)的基本思想和方法,然后就二種不同的開(kāi)發(fā)技術(shù)層加以介紹,最后給出典型的計(jì)算機(jī)多媒體應(yīng)用系統(tǒng),以幫助讀者了解這方面的知識(shí)。9.1多媒體應(yīng)用系
2、統(tǒng)的創(chuàng)作基礎(chǔ)要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)多媒體應(yīng)用系統(tǒng),首先要了解多媒體應(yīng)用的系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程、什么是多媒體腳本和多媒體的角色,并了解有關(guān)多媒體系統(tǒng)各部分的設(shè)計(jì)方法及技巧。9.1.1多媒體應(yīng)用的系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程多媒體應(yīng)用系統(tǒng)適用于各個(gè)領(lǐng)域,多媒體軟件融圖、文、聲、像于一體,它的創(chuàng)作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到多種因素。主要涉及到制作人員、制作環(huán)境和制作步驟三個(gè)方面。設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程如圖9-1所示,包含了系統(tǒng)目標(biāo)確定、編寫(xiě)系統(tǒng)腳本、進(jìn)行腳本分析、腳本制作、腳本測(cè)試、系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。確定系統(tǒng)目標(biāo)編寫(xiě)系統(tǒng)腳本進(jìn)行腳本分析腳本制作系統(tǒng)評(píng)價(jià)腳本測(cè)試沒(méi)通過(guò)不滿
3、意完成圖9-1設(shè)計(jì)流程系統(tǒng)目標(biāo)確定系統(tǒng)目標(biāo)確定包括系統(tǒng)需求分析和系統(tǒng)目標(biāo)的確定。首先要進(jìn)行系統(tǒng)需求分析,論證開(kāi)發(fā)的必要性和可行性。確定開(kāi)發(fā)目標(biāo)、分析使用對(duì)象、運(yùn)行環(huán)境、系統(tǒng)規(guī)模、開(kāi)發(fā)隊(duì)伍、評(píng)價(jià)策略和標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)目標(biāo)的確定要圍繞著滿足需求去設(shè)定。例如,教育培訓(xùn)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是為了增加知識(shí)的表現(xiàn)方式、輔助老師進(jìn)行教學(xué)講解、以提高教學(xué)效果。那么這個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng)的目標(biāo)可以要求知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、圖文聲并茂有助于加深知識(shí)的理解、交互界面友好、豐富的實(shí)例、能提高教育質(zhì)量。編寫(xiě)系統(tǒng)腳本根據(jù)系統(tǒng)確定的目標(biāo),要進(jìn)一步確定總體結(jié)構(gòu)框架和設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,這
4、就需要編寫(xiě)系統(tǒng)腳本,為系統(tǒng)制作提供依據(jù)。系統(tǒng)腳本的文字描述主要分為使用說(shuō)明、系統(tǒng)內(nèi)容和目標(biāo)、書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)腳本3個(gè)部分。使用說(shuō)明:說(shuō)明了使用的對(duì)象和使用的方式。系統(tǒng)內(nèi)容和目標(biāo):搭建系統(tǒng)框架和流程圖,描述子模塊的目標(biāo)行為。書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)腳本:系統(tǒng)腳本描述了整個(gè)總體結(jié)構(gòu)框架和設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,包括分析系統(tǒng)目標(biāo)和確定基本內(nèi)容、確定制作策略、媒體的選擇和使用、分析內(nèi)容結(jié)構(gòu)和形成性評(píng)價(jià)等。系統(tǒng)腳本的描寫(xiě)沒(méi)有統(tǒng)一的格式,一般可以用純文本、表格或卡片形式來(lái)書(shū)寫(xiě)。例如,圖9-2的卡片式系統(tǒng)腳本:系統(tǒng)腳本中應(yīng)該設(shè)定模塊內(nèi)容、角色、表現(xiàn)形式并安排同步方式,
5、設(shè)計(jì)系統(tǒng)的界面、交互方式和程序走向。腳本分析和編寫(xiě)制作腳本系統(tǒng)腳本只是一個(gè)綱要性的描述,要進(jìn)入具體的設(shè)計(jì)階段,還必須對(duì)文字腳本所反映的系統(tǒng)目標(biāo)進(jìn)行仔細(xì)分析,編寫(xiě)出更詳細(xì)的制作腳本,以便進(jìn)入實(shí)際的屏幕或場(chǎng)景設(shè)計(jì)。編寫(xiě)制作腳本的過(guò)程,包括腳本分拆、設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體功能框架、劃分各功能模塊、具體內(nèi)容設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)各部分功能的實(shí)現(xiàn)方式。制作腳本的編寫(xiě)也可用多種方式,如果使用卡片式,那么可使每張卡片對(duì)應(yīng)于一個(gè)場(chǎng)景,在卡片上寫(xiě)清楚該場(chǎng)景中所要表達(dá)的內(nèi)容、表現(xiàn)形式、參與的角色和鏈接機(jī)制。并且,在部分功能的實(shí)現(xiàn)方式中,要詳細(xì)的描繪出每場(chǎng)景中出現(xiàn)
6、的人物、故事地點(diǎn)、攝影角度、對(duì)白內(nèi)容、動(dòng)作、時(shí)間跨度等,以便實(shí)際制作和分工繪制。腳本制作腳本制作以制作腳本為依據(jù),利用多媒體制作工具進(jìn)行設(shè)計(jì),包括多媒體原型制作和系統(tǒng)集成兩個(gè)部分。多媒體原型就是指場(chǎng)景元素,可以是靜態(tài)的造型,如背景、道具、人物形態(tài),也可以是動(dòng)態(tài)的動(dòng)畫(huà)或視頻剪輯,還可以是錄制的對(duì)白片段。對(duì)于大型多媒體系統(tǒng),原型制作通常需要將各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分工,多人同時(shí)并行處理,最后再進(jìn)行匯總。系統(tǒng)集成就是利用多媒體編著軟件將各種多媒體數(shù)據(jù),按照任務(wù)要求有機(jī)地融合在一起。在這個(gè)過(guò)程中,首先要設(shè)計(jì)分鏡頭,按制作腳本布置場(chǎng)景和組織
7、角色。其中最重要的是設(shè)計(jì)角色的活動(dòng),如設(shè)定角色進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間、進(jìn)出場(chǎng)方向、位置、動(dòng)作、對(duì)白、配音以及角色關(guān)系上的處理。最后是要有機(jī)地匯總分鏡頭。腳本測(cè)試完成腳本制作后,必須要進(jìn)行軟件的調(diào)試。測(cè)試軟件本身是否有錯(cuò)誤、軟件界面是否合理、功能是否滿足用戶要求、有無(wú)維護(hù)擴(kuò)展功能??赡馨l(fā)生的錯(cuò)誤諸如腳本在運(yùn)行過(guò)程中不正常的終止、多角色之間不能滿足同步要求、動(dòng)作和聲音不能匹配、交互后程序的轉(zhuǎn)跳方向不合理、所運(yùn)算的數(shù)據(jù)不正確等等。如果發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)檢查并修改程序,直至運(yùn)行完成正確,沒(méi)有任何文字、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)上的表達(dá)錯(cuò)誤和系統(tǒng)邏輯錯(cuò)誤。系統(tǒng)評(píng)價(jià)
8、系統(tǒng)評(píng)價(jià)的目的是促使系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的規(guī)范化,開(kāi)發(fā)的多媒體應(yīng)用系統(tǒng)既要符合行業(yè)規(guī)律,又要達(dá)到軟件開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。評(píng)價(jià)由專家、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組成員、系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員共同組成評(píng)價(jià)小組,評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以分功能、頁(yè)面設(shè)計(jì)和內(nèi)容三個(gè)方面進(jìn)行,依據(jù)預(yù)定的指標(biāo),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行逐項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)評(píng)。系統(tǒng)評(píng)價(jià)是一個(gè)非常重要的方面,可以使開(kāi)發(fā)者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出差距