生物工程,科學(xué)平臺,專業(yè)平臺.doc

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1、生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案CultivationPlanforBioengineeringMajor—、培養(yǎng)目標(biāo):1.CultivationGoal:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展,具有生物工藝技術(shù)過程、生物工程設(shè)計、生物工業(yè)分析檢驗等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,能在現(xiàn)代生物工程領(lǐng)域從事生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物工藝與工程設(shè)計、生物工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、分析檢驗、科技開發(fā)、生物新技術(shù)研究以及企業(yè)經(jīng)營管理的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。Thismajortrainstechniciansofappliedengineeringwithall-ro

2、undqualities,andwiththeknowledgeandabilityofbasicprinciplesinbiologytechnicalprocess,bioengineeringproject,andbiologicalanalysisandtest;beingabletoundertakecellculture,bio-techniqueandengineeringdesign,theproduction,analysisandtest,andthescientificdevelopingofbio-i

3、ndustrialproducts,bio-technicalresearchandoperationandmanagementofenterprise.二、基本規(guī)格:2.BasicRequirements:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1、具有寬廣的自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識和解決實際問題的基木能力;2、達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)牛體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備健全的心理和健康體魄;3、系統(tǒng)地、扎實地掌握生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、卿工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程等方面的基本原理、基木知識和基木實驗技能,以及具備制定一

4、般生產(chǎn)工藝規(guī)程、生物工藝與設(shè)備、工廠設(shè)計以及進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢測的初步能力;4、具備生產(chǎn)組織管理與產(chǎn)品動態(tài)工程綜合管理的初步能力;5、熟悉國家關(guān)于制生物工程產(chǎn)品、設(shè)計研究、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī);6、了解生物工程的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及生物工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;7、初步掌握一門外國語,能順利地閱讀本專業(yè)的外文期刊;熟悉計算機的使用以及查閱文獻(xiàn)資料的方法;Studentsofthisprogramshouldacquiretheknowledgeandcapabilitiesasfollows:1.Witht

5、heabilitytohaveabundantbasicknowledgeinnaturalscienceandtheabilitytosolveproblem.2.ReachingthequalificationstandardofP.Eandmilitarytrainingforundergraduates;havingsoundpsychologyandfitphysique.3.Masteringsystematicallytheelementaryprinciples,knowledgeandexperimenta

6、lskillsinbiology,biochemistry,moleculebiology,microbiology,geneengineering,enzymeengineer,cellengineer,andhavingthebasicabilitytodrawupregulationsforproductiontechnique,bio-techniqueandequipment,factorydesign,andtotestthequalityofproducts.4.Havingthecomprehensivema

7、nagementabilityofproductionorganizationanddynamicengineeringmanagement.5.Beingfamiliarwiththeguidingprinciples,policieslawsandregulationsontheproduction,designandresearchofbio-engineeringproductsandenvironmentalprotection?6.Leaningabouttheforwardprinciples,prospect

8、sofapplication,andthelatesttrendandthedevelopmentinbiologicalindustries.7.Masteringaforeignlanguage,withtheabilitytoreadforeignjournalsoftheprofe

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