蘇教版小語(yǔ)五下習(xí)作2最新修改ppt課件.ppt

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1、習(xí)作2修改作文——拔河1自主修改作文2請(qǐng)同學(xué)們觀看一組圖片：3拔河4拔河5拔河6拔河7拔河8拔河9拔河10拔河11拔河1213141516171819嚴(yán)陣以待20拉開(kāi)戰(zhàn)幕21竭盡全力22吶喊助威23堅(jiān)持不懈24勝利在望25一絲不茍26重在參與27友誼第一比賽第二28習(xí)作指導(dǎo)一.習(xí)作閱讀29建議你將媽媽的話刪去。想一想，為什么？加一個(gè)過(guò)渡句，就更連貫了。一.習(xí)作閱讀30很生動(dòng)。如果再寫一兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)的表現(xiàn)，就更具體形象了。一.習(xí)作閱讀31可用一兩句話簡(jiǎn)單小結(jié)一下失敗的教訓(xùn)。一.習(xí)作閱讀結(jié)尾自然真實(shí)。32讀了你的作文，我們仿佛身臨

2、其境，重新經(jīng)歷了一回拔河比賽的過(guò)程，同時(shí)，也被你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的情緒所感染。如果把比賽中人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作再具體些，就更好了。這是老師批改過(guò)的一篇作文。老師在“總批”和“眉批”中，對(duì)這篇作文的優(yōu)缺發(fā)表了自己的看法，提出了修改意見(jiàn)。一.習(xí)作閱讀33習(xí)作指導(dǎo)二.知道“眉批”和“總批”建議你將媽媽的話刪去。想一想，為什么？加一個(gè)過(guò)渡句，就更連貫了。眉批眉批讀了你的作文，我們仿佛身臨其境，重新經(jīng)歷了一回拔河比賽的過(guò)程，同時(shí)，也被你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的情緒所感染。如果把比賽中人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作再具體些，就更好了?？偱?4建議你將媽

3、媽的話刪去。想一想，為什么？加一個(gè)過(guò)渡句，就更連貫了。一.習(xí)作閱讀理由：此內(nèi)容多余，與拔河無(wú)關(guān)。理由：過(guò)渡不夠自然。35很生動(dòng)。如果再寫一兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)的表現(xiàn)，就更具體形象了。一.習(xí)作閱讀理由：沒(méi)有做到點(diǎn)面結(jié)合。最好還能從側(cè)面描寫。36可用一兩句話簡(jiǎn)單小結(jié)一下失敗的教訓(xùn)。結(jié)尾自然真實(shí)。一.習(xí)作閱讀理由：失敗的教訓(xùn)交待不清楚。37習(xí)作指導(dǎo)四.學(xué)會(huì)修改作文。提出修改要求：1.按老師的修改意見(jiàn)，進(jìn)行修改，該刪的刪，該加的加。2.做到點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)寫一兩個(gè)典型人物，像排在第一位和最后一位的同學(xué)，或者是班上力氣最大的同學(xué)等。3.聯(lián)系自己的

4、拔河體驗(yàn)，把同學(xué)們拔河時(shí)的姿勢(shì)（動(dòng)作）、表情、發(fā)出的聲音（語(yǔ)言）寫具體。38老師認(rèn)為第5小節(jié)要作為重點(diǎn)修改對(duì)象，可以這樣修改：“嘟-------”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。兩邊的同學(xué)都拉緊繩子，繩子絲毫不動(dòng)。曹雄是我方的排頭兵，只見(jiàn)它前腿弓，后腿彎，整個(gè)身體就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上，像生了根。壓陣的小胖子王林是班里的大力士?？伤裉靺s有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒往下滴。王晗雖然個(gè)子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來(lái)又接著拔。39交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，

5、主要是因?yàn)榇蠹也唤y(tǒng)一，勁不能往一處使。因此現(xiàn)在由平時(shí)說(shuō)話大嗓門”的汪強(qiáng)指揮我們拉拉隊(duì)一起喊號(hào)子，這樣大家一起有節(jié)奏地用力。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗·····第7小節(jié)40習(xí)作內(nèi)容好文章是改出來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)修改文章。請(qǐng)把習(xí)作例文認(rèn)真讀幾遍，參照老師的意見(jiàn)，運(yùn)用修改符號(hào)加以修改。也可以將自己的一篇作文草稿讀給老師、同學(xué)聽(tīng)，征求他們的意見(jiàn)；再參照他們的意見(jiàn)認(rèn)真修改自己的草稿，然后謄在作文本上。41完成習(xí)作１.認(rèn)真修改作文。２.將作文謄在作文本上。42文章條理要清楚。人物描寫要突出。方法引路:真情實(shí)感寫深刻。場(chǎng)面描寫不能少。43站握蹬拽拔喊盯信心十

6、足勝負(fù)難料扭轉(zhuǎn)局勢(shì)緊張激烈擺開(kāi)陣勢(shì)腳下生根摩拳擦掌滿頭大汗欣喜若狂棋逢對(duì)手旗開(kāi)得勝竭盡全力不負(fù)眾望穩(wěn)操勝券實(shí)力雄厚暗暗使勁連蹦帶跳手舞足蹈心花怒放垂頭喪氣不費(fèi)吹灰之力像泄了氣的皮球好詞庫(kù)441、開(kāi)門見(jiàn)山式。例：我參加過(guò)許多課外活動(dòng)，但在我記憶深處的還是那次拔河比賽。2、巧設(shè)問(wèn)題式。例：一年一度的校運(yùn)會(huì)終于結(jié)束了，你知道我感受最深是哪場(chǎng)比賽嗎？3、詩(shī)文格言式。例：俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。我真正領(lǐng)悟到這句話在含義是在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽上。4、言語(yǔ)描寫式。例：“一二三，加油，一二三，加油！”操場(chǎng)上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高舉著大聲叫

7、著。原來(lái)啊，奉新五小正在舉行拔河比賽?！魑拈_(kāi)頭常見(jiàn)的幾種方法451、自然式結(jié)尾。例：拔河比賽終于結(jié)束了，但它卻永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。2、總結(jié)式結(jié)尾。例通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。3、抒情式結(jié)尾。例：勝利的笑聲飄啊飄，操場(chǎng)上已成了快樂(lè)天堂！4、邀請(qǐng)讀者參與活動(dòng)。例：有趣吧！我多么盼望還有機(jī)會(huì)再次參加拔河比賽！你是否也想試一試，那就抓緊鍛煉吧?！魑慕Y(jié)尾常見(jiàn)的幾種方法46評(píng)析習(xí)作千斤難買回頭望，文章不厭百

8、回改。47謝謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！48此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！