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1、擦亮你的窗子材料作文導(dǎo)引小考伴我行模擬7作文導(dǎo)藥及范文(一)、擦亮你的窗子材料作文導(dǎo)引范文:有一位女士,多年來總是嘲笑對(duì)面的女鄰居懶惰:“你看她衣服永遠(yuǎn)都洗不干凈,晾著的衣服上面總是有斑點(diǎn)!”有一天,這位女士的朋友到她家做客,聽見她嘲笑對(duì)血的女士時(shí),就仔細(xì)地觀察起來。結(jié)果細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)了問題所在,于是拿起一塊抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干凈,然后說:“你再看看,對(duì)面的衣服還臟嗎?”原來是這位女士自己家的玻璃窗臟了。一、【寫作指導(dǎo)】:寫材料作文時(shí),首先要認(rèn)真閱讀所提供的材料,吃透材料精神,正確歸納其主旨,獲取與其一致的啟示。如果對(duì)材料理解岀現(xiàn)偏差,寫作就容易犯偏題、離題的錯(cuò)謀。因?yàn)樵牧?/p>
2、的主旨或啟示就是你寫作的主題,它是材料與作文之間的紐帶。這是一個(gè)比喻型題日。這里的窗子并非只是實(shí)指的窗子,而是有更深層血的意義,是非物質(zhì)化的認(rèn)識(shí)、修養(yǎng)類的窗子。隔著物質(zhì)的窗子看世界有時(shí)會(huì)不很分明,不很清楚;隔著心靈上的窗子更會(huì)讓心迷失方向。這個(gè)話題可以寫在人與人交往過程小,我們很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),可對(duì)于自C的問題或錯(cuò)誤往往看不到,因此別讓灰塵扌當(dāng)住了自C的視線,擦亮窗子可以使我們看清這個(gè)壯界;因此多找到自身的不足,檢討一?下自己,要多自我反省,而不要一味地怪罪別人。文章需要從這個(gè)層面展開,寫出自己的認(rèn)識(shí)與思考。寫作時(shí),我們只要扣住以上道理或啟示小的一點(diǎn)來寫就可以了??梢詫懗捎洈⑽?,
3、寫出自己生活屮類似的經(jīng)丿力或見聞;可以寫成議論文,組織材料對(duì)以上道理或啟示進(jìn)行論述;可以寫成故事新編,借古人說事;當(dāng)然也可以寫成寓言故事。二、【佳作展示臺(tái)】1、莫讓心靈起陰霾(記敘文)邢妍很多時(shí)候,我像一個(gè)陽光的天使,無憂無慮的。但誰知道曾有一?片陰云籠罩在我的心頭,久久不散。我曾有一個(gè)同桌,一?個(gè)聰明、乖巧、可愛的女孩。我倆是學(xué)習(xí)上的朋友與對(duì)手。我曾聽到她母親在家長會(huì)上教導(dǎo)她:“你要把你的同桌定為日標(biāo),努力超越她°”我當(dāng)時(shí)不以為然,沒放在心上。也不知從哪一天起,她喜歡借我的語文書和輔導(dǎo)資料。因?yàn)樽鳂I(yè)多,我平時(shí)不??摧o導(dǎo)資料,只在考試前將其瀏覽一遍,翻看要點(diǎn)知識(shí)總結(jié),所以她借就借吧。每次她
4、還輔導(dǎo)書,我看也不看就將書丟在一邊。但每次她還語文書時(shí)總督促我將筆記補(bǔ)充完整,我們的筆記都記在書上。她經(jīng)常這樣借我的書,我的心頭漸漸起了疑云:她是不是在偷學(xué)我的“獨(dú)家絕學(xué)”,達(dá)到超過我的H的?一定是的,太卑鄙了。爭強(qiáng)好勝的我開始擔(dān)心她母親說過的話。當(dāng)她再次向我借書時(shí),我的心頭陰云密布,恨恨地說:“不行!”她還以為我在與她開玩笑,笑嘻嘻地說:“怎么不行呀?行行好,給我吧!”我不屑一傾地人聲說:“不行就是不行。討厭!”她驚呆了,看著我,滿眼疑惑。我趕緊離開屎位,躲開她驚異的日光。我冋來時(shí),她在書上寫著什么,上前一看,寫的是我的書。我頓時(shí)火冒三丈,奪過課本?!奥耦^苦干”的她揚(yáng)起笑臉:“冋來啦,你
5、看,你這筆記,,我沒有讓她說下去,就是一陣“電閃雷鳴”:“你憑什么在我書上亂畫?我同意了嗎?”她先是一愣,隨即連連向我道歉。而我卻像失去了理智一般人叫:“別向我道歉!你不就想超過我嗎?借我的書,不就是怕我懂得比你多嗎?你太自私了!現(xiàn)在又偷偷拿我的書,太過分了!”同學(xué)們都將日光聚集過來,議論紛紛。我收起書,瞥了她一-眼,她正在抹眼淚。這次“發(fā)威”很有效,她不再借我的書了。以前,語文老師??湮业墓P記做得好,可這以后,老師拿起我的筆記就皺眉頭,甚至批評(píng)我記得不認(rèn)真,不完整。我心里想:老師一定知道我和她之間的事,是在向著她。我想哭,但淚水也好像與我賭氣似的,始終落不下來。在一旁的她看穿了我的心思,
6、不停地安慰我。Z后,她又像先前一樣借我的書,督促我完成筆記,抑郁的我也無心再想書在誰手中了。期末考試前,她跳級(jí)了,要參加高年級(jí)考試。我復(fù)習(xí)時(shí)翻閱輔導(dǎo)書,驚奇地發(fā)現(xiàn),為了讓我學(xué)得輕松點(diǎn),她在書小做了許多重要的筆記。霎時(shí),我心頭的疑云煙消云散,我感到無比痛心、無比悔恨。后來我遇見過她一次,囁喘著向她表達(dá)了歉意。她寬容地說:“我已感受到了你的真誠,你還在乎那些干什么?”那一刻,我感覺猶如有一束陽光照進(jìn)我的心房,整個(gè)身體都是透亮透亮的。我將在以后的人生Z路上深深記住:莫讓心靈起陰霾。點(diǎn)評(píng):本文記述的是作考成長過程中的一段經(jīng)丿力、一個(gè)教訓(xùn),也可以說是一段心路丿力程?!皭河尚纳?,文章具體寫出了“我”
7、的心理變化過程,真切地表現(xiàn)了“我”的猜疑、嫉妒是如何毀掉同學(xué)間的友情,給自12、給他人帶來傷害的,使一件小事具有了深刻的教育意義?!捌鹆艘稍啤薄瓣幵泼懿肌薄半婇W雷鳴”“煙消云散”“陽光照進(jìn)”等詞語從字面上緊扌II標(biāo)題。2、擦亮心窗(議論文)每每談及眼睛,人們總是以“眼睛是心靈的窗戶”、“眼里揉不得沙子”來形容它內(nèi)涵的豐富或純凈無私等。的確,在日常生活小,人們總是透過眼睛來洞察一?個(gè)人的內(nèi)心世界,從小窺到心靈的美好或者刃陋