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1、圖書分類號(hào):學(xué)校代碼務(wù)齡肩坤乂湊璉士季僮論黨論文題目新媒體語境下大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究研究生姓名曹正導(dǎo)師姓名王全學(xué)科專業(yè)思、冶育研究方向思臺(tái)工仏胃理二〇一五年六月西南石油大學(xué)研究生學(xué)位論文知識(shí)產(chǎn)權(quán)聲明書及學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解學(xué)校有關(guān)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬于西南石油大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版。本人允許論文被查閱和借閱。學(xué)??梢詫⒈緦W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位
2、論文。同時(shí),本人保證,畢業(yè)后結(jié)合學(xué)位論文研究課題再撰寫的文章一律注明作者單位為西南石油大學(xué)。本學(xué)位論文屬于、保密(),在年解密后適用本授權(quán)書。、不保密(請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)括號(hào)內(nèi)打“”)西南石油大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交的研究生學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,本論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含其他人為獲得西南石油大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。
3、學(xué)位論文作者簽名:構(gòu)年月義曰摘要在新媒體技術(shù)快速發(fā)展的背景下,大學(xué)生已成為新媒體用戶的主要群體,新媒體對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀念產(chǎn)生了積極影響的同時(shí),也帶來了負(fù)面影響。然而在培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,無論是高校管理者,還是教育者對(duì)新媒體給予重視的程度不夠。究其原因是我們對(duì)新媒體、大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀及其關(guān)系認(rèn)識(shí)不清所致本文以新媒體、社會(huì)主義核心價(jià)值觀所研究的內(nèi)容為基礎(chǔ),歷時(shí)半年,以四川省三所不同類型的高校本科生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)大學(xué)生使用新媒體現(xiàn)狀以及對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響進(jìn)行實(shí)證研究。在此基礎(chǔ)上,本文分析了新媒體對(duì)大學(xué)生的社會(huì)主
4、義核心價(jià)值觀培育所帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。機(jī)遇主要表現(xiàn)在新媒體為培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀開拓了新陣地,增強(qiáng)了互動(dòng)性,提供了新方式,豐富了新資源等方面;挑戰(zhàn)則主要表現(xiàn)在削弱了主導(dǎo)性,加劇了復(fù)雜性,影響了實(shí)效性,消解了認(rèn)同感等方面。結(jié)合新媒體的傳播特征,本文創(chuàng)新地提出了在新媒體時(shí)代背景下,培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)策。從思想理念上,我們要樹立三項(xiàng)基本原則,即堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)原則、使用與發(fā)展并重原則、引導(dǎo)與過濾結(jié)合原則;在實(shí)踐層面上,提出了三條實(shí)施途徑,一是發(fā)揮新媒體的正面影響,不斷增強(qiáng)教育實(shí)效性;二是消除新媒體的負(fù)面影響,營(yíng)造良
5、好的教育環(huán)境;三是順應(yīng)新媒體的發(fā)展趨勢(shì),大力提升新媒體素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;新媒體,影響,對(duì)策AbstractWiththedevelopmentofnewmediatechnology,collegestudentshavebecomethemajorusersofnewmedia,which,hasbroughtbothpositiveandnegativeinfluencestowardsthem.Intheprocessofcultivatingcollegestudents'coresocialistva
6、lues,neithertheadminist-ationnortheteachersaregivingenoughattentiontonewmedia.Thisisbecausetheyhaven'tfullyrealizedtherelationshipbetweennewmediaandthestudents'coresocialistvalues.Thisthesisisbasedonanexperimentalresearchof"studentsfromthreecollegesinSichuanProvince,,目錄
7、研究目的、意義國(guó)內(nèi)外研究概況國(guó)內(nèi)研究概況國(guó)外相關(guān)研究成果研究現(xiàn)狀評(píng)析研究的理論依據(jù)研究的基本方法研究的重點(diǎn)難點(diǎn)以及創(chuàng)新點(diǎn)第章新媒體與社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述新媒體的概述新媒體的定義新媒體的內(nèi)涵與外延新媒體的傳播特征社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容社會(huì)主義核心價(jià)值觀的特征培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑與方法第章大學(xué)生使用新媒體現(xiàn)狀以及對(duì)大學(xué)生的影響調(diào)查大學(xué)生使用新媒體現(xiàn)狀調(diào)查大學(xué)生使用新媒體的影響分析新媒體對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的積極影響新媒體對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的消極影響大學(xué)生的價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查高
8、校大學(xué)生價(jià)值觀的主流是健康積極向上部分大學(xué)生價(jià)值觀存在的問題第章新媒體對(duì)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的影響分析新媒體對(duì)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的積極影響新媒體為培育大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀開辟了新陣地新媒體為培