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《《我勞動我快樂》隊(duì)會方案.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、“我勞動我快樂”主題隊(duì)會活動方案南桐小學(xué)張春梅一、活動主題：我勞動我快樂二、活動目標(biāo)1．通過活動，使學(xué)生懂得自己的事情要自己做，不會做的事情要學(xué)著做。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。2．通過活動增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，讓學(xué)生正確認(rèn)識勞動。3．?通過活動教育學(xué)生要愛惜別人的勞動成果，知道勞動是創(chuàng)造財富的源泉，勞動是最光榮的。三、活動方法：情景劇體驗(yàn)、現(xiàn)場訪談、三句半、舞蹈等四、活動對象：四年級五、活動準(zhǔn)備1.輔導(dǎo)員與隊(duì)員一起商議隊(duì)會方案。2.編排音樂劇《守株待兔》、歌伴舞《我有一雙萬能的手》、《三句半》小品《寒號鳥》歌曲《勞動最光榮
2、》場景表演《小熊一家》等。六、活動過程女：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，?男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。?女：我們沐浴著集體的陽光，?男：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。男女：《我勞動我快樂》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始第一篇章知勞動1.歌伴舞《我有一雙萬能的手》女：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了光明和希望。男：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了世界任何地方。請欣賞歌伴舞《我有一雙萬能的手》2.《在第一篇章中我設(shè)計了第一個節(jié)目歌伴舞《我有一雙萬能的手》?！放何覀冇幸浑p萬能手，什么事情都能做，你們有嗎？（
3、有）是自己的事情自己做嗎？（是）比比賽就知道了?！墩頃荣悺?.《小熊一家》男：隊(duì)員們，真能干。但是生活中也有一些同學(xué)是這樣的。請看《小熊一家》場景一(家)：小熊放學(xué)回到家躺在沙發(fā)上，對奶奶說：“我要喝水。”奶奶給他端來水。“我要吃零食”奶奶又去給他拿零食……場景二(火車站)：小熊在媽媽懷里撒嬌“我不回老家，做火車好累，我要坐飛機(jī)”“好”“你騙人，你一個清潔工，你能買的起飛機(jī)票嗎”……4.互動（主持人現(xiàn)場采訪）女：看了小熊一家，你有什么感受呢？A：我覺得小熊不對，不應(yīng)該讓奶奶幫它做事情。B：我們要養(yǎng)成自己的事情自己
4、做。C：小熊不應(yīng)該看不起媽媽的工作，嫌媽媽工作低，貪圖享受。D:勞動增加了人的智慧，鍛煉了人的意志，同時我們自己也要努力去創(chuàng)造財富?！ぁぁぁぁぁさ诙孪趧?.音樂劇《守株待兔》女：隊(duì)員們說的真好，可是總有一些人想著不勞而獲,總想著天上掉餡餅的美事，這樣的人終將一無所獲。請欣賞音樂劇《守株待兔》2小品《寒號鳥有家了》女：同學(xué)們都知道寒號鳥吧。就是那種整天高唱著“哆、哆，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”的得過且過的鳥；就是那種不肯付出努力改變現(xiàn)狀而最終被凍死的鳥。而現(xiàn)在，寒號鳥變了，它不再像以前那樣得過且過了。請欣賞《寒號鳥有
5、家了》3.舞蹈《憫農(nóng)》男：寒號鳥通過勞動，創(chuàng)造了自己的家。使自己不在受凍，并且還裝飾了自己的家。它的心情是高興的。但是勞動卻是艱辛的。請欣賞舞蹈：《憫農(nóng)》第三篇章贊勞動1：集體朗誦三句半《我們愛勞動》男：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。讓我們知道：一份耕耘一份收獲，只有辛勤的勞動才會換來豐收的果實(shí)。同學(xué)們，你們說是不是？附：三句半《我們愛勞動》:獨(dú)生子女是個寶，勞動觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動好習(xí)慣，不能嬌！?我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！?自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上
6、，舒服！?自己的事情自己做，集體勞動不怕多，家長老師都高興，不錯！2.全班齊唱歌曲《勞動最光榮》男：我相信我們班的同學(xué)都有一雙勤勞的手，都能做到，女：自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做，會做的事情經(jīng)常做。尾聲男：勞動的果實(shí)最甜美，女：幸福的花兒最鮮艷。男：勞動是最光榮的，女：只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。七、輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，你們的表現(xiàn)很精彩。通過這次活動，你們知道勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來。我希望你們不斷努力把自己塑造成一個勤勞的人，一個能創(chuàng)造生活的人！
7、同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手！
