微格教學(xué)與微課的區(qū)別.doc

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1、.微格教學(xué)與微課的區(qū)別？微格課教學(xué)和微課都有一個(gè)“微”字，它們的共同點(diǎn)就是都是時(shí)間短，一般來(lái)說(shuō)，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)都在5-20分鐘之間，相較于常規(guī)課堂，時(shí)間都是大為縮短。但是微格教學(xué)和微課又有一些不同。首先，兩種課的授課形式不同，微格教學(xué)雖然微，但是課堂教學(xué)的形式和內(nèi)容都是和正常授課一樣，有教師有學(xué)生，只是學(xué)生數(shù)會(huì)大為減少，教師也會(huì)完整地展現(xiàn)某一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)或者某一段教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)，過(guò)程中一般都會(huì)有師生互動(dòng)和學(xué)生自主活動(dòng)。而微課一般是由教師單方面講述，就某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，一般沒(méi)有師生互動(dòng)和學(xué)生活

2、動(dòng)環(huán)節(jié)。其次，微格教學(xué)和微課的面向?qū)ο笫遣灰粯拥摹Ｎ⒏窠虒W(xué)雖然是一個(gè)微縮的課堂教學(xué)實(shí)景，但是這個(gè)教學(xué)過(guò)程面向的并不是課堂中的學(xué)生，而是在后面或是通過(guò)課后錄像觀摩的師范生或教師。學(xué)生在課堂中的角色可以理解為是本色出演的群眾演員，微格教學(xué)的主要目的是將示范教師組織安排課堂教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)過(guò)程示范給師范生或其他教師看，主要是為培訓(xùn)教師服務(wù)。而微課面向?qū)ο笾饕菍W(xué)生，通過(guò)教師的錄像講解讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以，微課和微格教學(xué)看起來(lái)名字很像，但是實(shí)質(zhì)上是不同的兩種課堂類(lèi)型。.