孔子拜師課件.ppt

孔子拜師課件.ppt

ID:50279595

大小:5.25 MB

頁(yè)數(shù):44頁(yè)

時(shí)間:2020-03-11

孔子拜師課件.ppt_第1頁(yè)
孔子拜師課件.ppt_第2頁(yè)
孔子拜師課件.ppt_第3頁(yè)
孔子拜師課件.ppt_第4頁(yè)
孔子拜師課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《孔子拜師課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、孔子拜師知之為知之,不知為不知,是知也。溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?溫故而知新。廣泛地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能努力吸收新知以求融會(huì)貫通。三人行,必有我?guī)熝?。幾個(gè)人同行,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的老師。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)習(xí)而又時(shí)常的復(fù)習(xí),難道不是一件愉快的事嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。懂得就是懂得,不懂得就是不懂,這就是最高的智慧??鬃?公元前551年~公元前479年),名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)陬(zōu)邑(今山東曲阜市東南)人。他是我國(guó)古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

2、相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年??鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家,曾修《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》??鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響……由于他的卓越貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)印象,他被中國(guó)人尊為“至圣先師”“萬(wàn)世師表”。走近孔子孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)。孔子的學(xué)說(shuō)在世界上有很大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。老子老子,姓李,名耳,他是中國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人,被當(dāng)代評(píng)為世界百位名人之一。老子

3、是我國(guó)人民熟知的一位古代偉大思想家,他所撰述的《道德經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代哲學(xué)思想的先河。他的哲學(xué)思想和由他創(chuàng)立的道家學(xué)派,不但對(duì)我國(guó)古代思想文化的發(fā)展,作出了重要貢獻(xiàn),而且對(duì)我國(guó)2000多年來(lái)思想文化的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。佩服 學(xué)問(wèn) 敬重 品行拜見(jiàn) 迎候等候 納悶淵博 相距 曲阜 拜訪遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)餐露宿風(fēng)塵仆仆 日夜兼程朗讀全文,回答問(wèn)題:1.用一句話概括全文主要內(nèi)容。年輕的孔子拜學(xué)問(wèn)淵博的老子為師,學(xué)知識(shí),學(xué)做人??鬃邮窃鯓拥娜??他為什么要拜師?怎樣拜師?思考細(xì)讀課文,解難釋疑1.孔子是怎樣的人?課文中:年輕、遠(yuǎn)近聞名的老師、謙虛好學(xué)、尊敬老人、熱

4、愛(ài)學(xué)習(xí)。資料袋:思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。2.孔子為什么拜師?怎樣拜師?(結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)。)研讀感悟孔子老子1、孔子和老子給我們留下了很深的印象,請(qǐng)你用“——”標(biāo)出文中讓你感動(dòng)的句子,并在文中寫(xiě)一寫(xiě)你的感受。2、讀一讀你畫(huà)的語(yǔ)句,把自己的感受說(shuō)給同座聽(tīng)。3、班級(jí)交流讀書(shū)感受。人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。人們敬重孔子和老子的什么品行?我們快到課文里找一找吧!孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜(fù),去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。謙虛曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼

5、(jiān)程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。a.曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。b.曲阜到洛陽(yáng)相距很遠(yuǎn),孔子走了幾個(gè)月,才走到了洛陽(yáng)。1.比較這兩句話,有什么不同?a.曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。b.曲阜到洛陽(yáng)相距很遠(yuǎn),孔子走了幾個(gè)月,才走到了洛陽(yáng)。1.比較這兩句話,有什么不同?2.從第一句話中,你感受到了什么?相距上千里:表明路途之遙遠(yuǎn)。風(fēng)餐露宿:在大風(fēng)里吃飯,露天睡覺(jué)。表明途中生活艱難。日夜兼程:白天黑夜不停地走或不停地趕路,表明孔子求知若渴的迫切心理。終于:說(shuō)明孔子

6、雖然在路上遭遇了許多困難,但憑著毅力和信心,最終還是來(lái)到了洛陽(yáng)。曲阜洛陽(yáng)..孔子老子孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問(wèn)道:“老人家,您就是老聃(dān)先生吧?”彬彬有禮孔子連忙說(shuō):“學(xué)生孔丘,特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?!闭\(chéng)懇孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?!甭?lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō),你怎么理解這句話的。學(xué)無(wú)止境從此,孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。好學(xué)“你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”謙和大度老子也把自己的學(xué)

7、問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給了他。誨人不倦人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。讀一讀下面這些對(duì)話,深入體會(huì)為什么“人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行”?孔子:“老人家,您就是老聃先生吧?”老子:“你是——”孔子:“學(xué)生孔丘,特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?!崩献樱骸澳憔褪侵倌岚?,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子:“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?!笨鬃樱骸袄先思遥褪抢像跸壬??”老子:“你是——”孔子:“學(xué)生孔丘,特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?!崩献樱?/p>

8、“你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。