東師范現(xiàn)代教育技術(shù)17春在線作業(yè).doc

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1、現(xiàn)代教育技術(shù)17春在線作業(yè)3試卷總分:100得分:0一、單選題(共10道試題,共25分)1.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)運(yùn)用()的觀點(diǎn)和方法，分析教學(xué)中的問題和需求從而找出最佳解決方案的一種理論和方法A.傳播理論B.系統(tǒng)論C.學(xué)習(xí)理論D.教學(xué)理論滿分：2.5分2.在現(xiàn)代教育技術(shù)的理論體系中，()是處于核心地位的。A.學(xué)習(xí)理論B.信息論C.控制論D.系統(tǒng)論滿分：2.5分3.基于Internet環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式不包括的是（）A.自主性學(xué)習(xí)模式B.研究性學(xué)習(xí)模式C.協(xié)作性學(xué)習(xí)模式D.基于資源學(xué)習(xí)的模式滿分：2.5分4.因特網(wǎng)(

2、Internet)又稱A.局域網(wǎng)B.城域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.國際計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)滿分：2.5分5.下面有關(guān)教育技術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的評(píng)價(jià)所涉及的內(nèi)容錯(cuò)誤的是A.問題分析B.參照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)C.媒體應(yīng)用頻率評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)滿分：2.5分6.關(guān)于協(xié)作性學(xué)習(xí)的定義正確的是（）A.是一種利用多種媒體資源來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)B.是基于資源的自主性學(xué)習(xí)的模式，是對(duì)傳統(tǒng)語文教育模式的很好的補(bǔ)充C.一種為了促進(jìn)學(xué)習(xí)、由某些學(xué)生協(xié)作完成某個(gè)給定學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)方法D.以目標(biāo)為依據(jù)，以問題為中心，以合作為載體，教師引導(dǎo)學(xué)

3、生圍繞問題主動(dòng)展開探究并發(fā)揮師生、生生之間的合作關(guān)系進(jìn)行研究討論滿分：2.5分7.前蘇聯(lián)、法國和東歐采用的電視制式是A.NTSC制B.PAL制C.SECAM制D.其他滿分：2.5分8.用微處理器控制的數(shù)字化高保真立體聲音響設(shè)備是下列的那一種A.錄音機(jī)B.揚(yáng)聲器C.激光唱機(jī)D.照相機(jī)滿分：2.5分9.下面哪種理論促進(jìn)了CAI向智能教學(xué)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化。A.行為主義理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義理論D.建構(gòu)主義理論滿分：2.5分10.在基于教學(xué)論的教學(xué)模式中，研究模式的模式特點(diǎn)（）A.互教互學(xué)，合作教育B.學(xué)生中

4、心，自學(xué)輔導(dǎo)C.問題中心，論文答辯D.教師中心，系統(tǒng)授課滿分：2.5分二、多選題(共15道試題,共37分)1.在一般的教學(xué)理論研究中，將（）三者作為教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成要素，我們稱之為教學(xué)系統(tǒng)的三元模型。A.教學(xué)媒體B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)者D.教育者滿分：2.5分2.教學(xué)模式的構(gòu)成因素有（）A.理論基礎(chǔ)B.教學(xué)目的C.操作程序D.實(shí)現(xiàn)條件（手段和策略）滿分：2.5分3.我們可以把多媒體素材分哪幾類A.動(dòng)畫B.視覺C.聽覺D.圖像滿分：2.5分4.對(duì)媒體的含義理解正確的是A.承載信息的載體B.存儲(chǔ)和傳遞信息的實(shí)體C.媒

5、體就是教學(xué)媒體D.媒體和多媒體相同滿分：2.5分5.面向?qū)W習(xí)資源評(píng)價(jià)的意義在于（）A.一方面在于改進(jìn)學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)B.可以獲得對(duì)各種環(huán)境刺激的功能進(jìn)行分析的方法C.根據(jù)科學(xué)的學(xué)習(xí)理論進(jìn)行學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)D.另一方面在于選擇符合特定要求的學(xué)習(xí)資源，提高教學(xué)或?qū)W習(xí)的成效滿分：2.5分6.屬于現(xiàn)代教學(xué)媒體的是()A.投影B.電聲C.計(jì)算機(jī)D.通信網(wǎng)絡(luò)滿分：2.5分7.動(dòng)作技能領(lǐng)域目標(biāo)分類中的知覺包括（）A.感官刺激B.線索的選擇C.轉(zhuǎn)換D.熟練滿分：2.5分8.屬于現(xiàn)代教學(xué)媒體的是A.投影B.電聲C.計(jì)算機(jī)

6、D.通信網(wǎng)絡(luò)滿分：2.5分9.按照網(wǎng)站的建設(shè)單位、教學(xué)功能和對(duì)象性質(zhì)等綜合性因素，將網(wǎng)絡(luò)教育相關(guān)網(wǎng)站分為以下幾類（）A.由ICP開設(shè)的培訓(xùn)類網(wǎng)站B.普通高校開設(shè)的學(xué)歷教育類網(wǎng)站C.獨(dú)立遠(yuǎn)程教育院校開設(shè)的學(xué)歷教育類網(wǎng)站D.個(gè)人主頁滿分：2.5分10.我們現(xiàn)在所說的教育的四元模型是指A.媒體B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)者D.教育者滿分：2.5分11.下面選項(xiàng)中不屬于課件開發(fā)過程中由面向教學(xué)策略的設(shè)計(jì)到面向計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)的過渡階段A.環(huán)境需求分析B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.腳本設(shè)計(jì)階段D.評(píng)價(jià)與修改滿分：2.5分12.學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)包括

7、（）A.集體評(píng)價(jià)B.小組評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.相互評(píng)價(jià)滿分：2.5分13.JPEG文件的優(yōu)點(diǎn)是A.算法開放B.自然圖像壓縮效果好C.壓縮大小/質(zhì)量可變D.不支持真彩色圖像滿分：2.5分14.Honey和Mumford提出人們有著偏愛的學(xué)習(xí)方式根據(jù)所處的學(xué)習(xí)周期階段（）A.活動(dòng)型B.反省型C.理論型D.實(shí)踐型滿分：2.5分15.電視制式采用SECAM制的國家有（）A.英國B.法國C.蘇聯(lián)D.東歐滿分：2.5分三、判斷題(共15道試題,共37分)1.Internet信息無論是文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、音頻、視頻

8、等都是采用01二進(jìn)制編碼方式進(jìn)行編碼。Internet信息都是電子信息、都是數(shù)字信息。A.錯(cuò)誤B.正確滿分：2.5分2.VRML是一種面向?qū)ο蟮娜S造型描述性語言，用于Internet上創(chuàng)建虛擬的三維空間，其文件后綴是.wrl和.gz。A.錯(cuò)誤B.正確滿分：2.5分3.對(duì)努力的管理是指建立時(shí)間表、設(shè)置目標(biāo)等。學(xué)習(xí)環(huán)境管理是指尋找和營造適合于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境A.錯(cuò)誤B.正確滿分：2.5分4.評(píng)價(jià)與修