分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)[1].ppt

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1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)龍?zhí)伶?zhèn)珠梅小學(xué)劉四苗(1)把2個(gè)蘋果平均分給2人，每人分幾個(gè)？(2)把1個(gè)蘋果平均分給2人，每人分幾個(gè)？考一考？認(rèn)識(shí)幾分之一二分之一把一張長(zhǎng)方形紙平均分成２份，每份是這張紙的　　，讀作：。把一個(gè)圓平均分成３份，每份是這個(gè)圓的　　，讀作：　　　　．三分之一把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折．把這張紙平均分成了()份，每份是它的()分之一，寫作()．４四一張長(zhǎng)方形紙平均分成了５份，每份是它的（?。┓种ā。瑢懽鳎ā。逡?01下面是１分米長(zhǎng)的一條線段．把它平均分成了（　　）份，每份是它的（　　），讀作（　　　　?。?0十分之一像　、、、、這樣的數(shù)，

2、都是分?jǐn)?shù)。13（表示份數(shù)）（表示平均分）（表示要分的份數(shù)）分?jǐn)?shù)線分子分　母作業(yè)一、下面第（　）個(gè)圖形的陰影部分可以用表示出來。（1）（2）（3）（4）2二、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）√×1、把一個(gè)西瓜切成5塊，每塊是這塊西瓜的。（）2、把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折，把這張紙平均分成了四份，每份是它的四分之一，寫作：。（）三、看圖填空。把這個(gè)圓平均分成了（）份，每份是這個(gè)圓的，讀作（）。（）（）661六分之一四、下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來。（）（）（）（）（）五、操作題拿兩張同樣的長(zhǎng)方形紙，分別折疊出它的和，并涂上顏色。課后訓(xùn)練練

3、習(xí)二十一第1、3、4、5題下課了同學(xué)們?cè)僖?/p>