綠色蟈蟈課件.ppt

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1、綠色蟈蟈法布爾（法）法布爾：法國著名昆蟲學(xué)家。1823年出生于法國一戶普通農(nóng)民之家。從小迷戀大自然。通過自學(xué)，獲得自然博士學(xué)位。1875年開始著作《昆蟲記》，1880年后的35年里一直在“荒石園”中從事昆蟲學(xué)研究工作，1915年11月去世，留有《昆蟲記》共十卷二百萬字。《昆蟲記》，是一部有關(guān)昆蟲的鴻篇巨制，共十卷。作者以人性關(guān)照蟲性，整部作品充滿了對(duì)生命的熱愛與尊重?！独ハx記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模?！斞竒ōushòuxuānxiāoyīnyǎ篝火狩獵喧囂喑啞mìcuànxīsūzhō

2、ng靜謐篡奪窸窣螽斯Wōjùsùnánghuìè萵苣嗉囊喙大顎chóutáng更勝一籌開膛破肚（重點(diǎn)）叫聲外貌食性生活蟈蟈的特點(diǎn)作者是怎樣引入本文的說明對(duì)象----蟈蟈的？作者從國慶晚會(huì)寫起，繼而寫蟈蟈捕蟬(蟬在夜里不再鳴叫，要休息，但卻突然發(fā)出絕望的哀號(hào))，從而引出蟈蟈這一說明對(duì)象。這樣寫，使話題的引入十分自然，而且富有生活情趣，讓讀者印象深刻。（獨(dú)具匠心的寫作思路）合作研討：作者是怎樣介紹蟈蟈的？請(qǐng)勾畫出重點(diǎn)的句子或者詞語。蟈蟈的鳴叫：竊竊自語喑啞、連續(xù)不斷尖銳、急促、清脆、柔和……修辭手法的運(yùn)用耳朵

3、靈敏的人，能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響修辭作用：比喻、擬人，親切自然，形象生動(dòng)。蟈蟈的外貌特征非常漂亮渾身嫩綠淡白色的絲帶（顏色）優(yōu)美苗條勻稱（身材）輕盈如紗（大翼）使用擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地刻畫出蟈蟈可愛的樣子，表現(xiàn)了作者對(duì)蟈蟈的喜愛之情。昆蟲如：蟬、金龜子水果青草同類食性：作者是如何知道蟈蟈喜歡吃禪的肚子呢？清晨，作者散步時(shí)看到的一幕揭開了蟈蟈食物之謎─捕蟬為食。又通過變換食物的花樣，揭開了蟈蟈首先吃蟬肚子

4、的秘密，因?yàn)槎亲蛹扔腥猓钟刑鹗?。作者是通過“觀察—提出問題—實(shí)驗(yàn)—進(jìn)一步驗(yàn)證”的方法來進(jìn)行研究的，體現(xiàn)了作者實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證的科學(xué)精神。作者不厭其煩地為綠色蟈蟈尋找食物并不斷探究蟈蟈喜歡吃蟬的肚子的原因，可見他對(duì)綠色蟈蟈的熱愛之情不言而喻，反映了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。蟈蟈——蟬（叫聲）蟈蟈——鷹（捕食）蟈蟈——螳螂（食性）作比較突出特征說明方法：蟈蟈的群居生活和睦共居從不爭(zhēng)吵寬容它用喙尖抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然后閉著雙眼或者躺在沙上消化食物。一連串的動(dòng)作，寫出了蟈蟈飽食之后的滿足和愜意，

5、生動(dòng)傳神。面對(duì)這么可愛的一種昆蟲，作者傾其所能地在愛著它。所以作者筆下的文字和一般的說明文是有些不一樣的，具體有哪些不一樣呢，來看這樣一段文字：《辭?！分杏嘘P(guān)蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈，昆蟲，螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作物。文段是平實(shí)的說明語言，簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確，客觀。課文的語言生動(dòng)靈活，既有對(duì)昆蟲的形象描繪，又帶有明顯的感情色彩，親切自然，生動(dòng)活潑，充滿了喜愛之情。法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。語言賞析文中那些句子流露出作者的喜

6、愛之情？請(qǐng)用“﹏﹏”畫出來，做簡(jiǎn)單批注，再帶著喜愛的感情讀一讀。作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么時(shí)候用什么稱呼，這樣寫有什么效果。夜晚的藝術(shù)家狂熱的狩獵者我籠里的囚犯蟬的屠夫當(dāng)蟈蟈鳴叫時(shí)當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí)當(dāng)蟈蟈成為籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí)當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí)效果：鮮明地表現(xiàn)蟈蟈的特點(diǎn)，給人更深刻的印象；運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象；流露作者對(duì)蟈蟈的情感。作業(yè)學(xué)習(xí)本文寫法，介紹一種你熟悉并喜歡的動(dòng)物。