家庭電路與安全用電（2）.doc

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1、“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容家庭電路與安全用電（2）共幾課時2課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo)（1）了解常見的幾種觸電情況。（2）會用測電筆辨別火線和零線。（3）了解安全用電常識，知道安全電壓。教學(xué)重難點（1）了解常見的幾種觸電情況。（2）會用測電筆辨別火線和零線。（3）了解安全用電常識，知道安全電壓。教學(xué)資源預(yù)習(xí)設(shè)計1.閱讀教材P19頁“練習(xí)使用測電筆”、第23頁“防止觸電”和P24頁“生活、物理、社會”思考下列問題：（1）測電筆有什么作用？它是由那幾部分組成的？（2）什么是觸電？觸電的種類有哪些？對人體的安全電壓是多少？（3）為什么金屬外殼的用電器都要接地線

2、？（4）家庭電路中要防止觸電的發(fā)生我們要注意哪些問題？施教日期年月日學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思1.測電筆的使用：板書：1.測電筆：（1）作用：（2）構(gòu)造：（3）用法：2.防止觸電：板書：2.觸電：（1）定義：（2）種類：（3）對人體安全的電壓：3.安全用電常識：1.請學(xué)生閱讀教材P19—20頁，思考下列問題：（1）測電筆的作用是什么？（2）測電筆有哪些部分組成？（3）如何用測電筆辨別火線和零線？2.教師演示測電筆的正確使用。（1）展示測電筆的正確抓法（2）用測電筆去辨別教室里插座的火線和零線。1.請學(xué)生們閱讀教材P23頁，思考下列問題：（1）什么是觸電？（2）

3、觸電有哪些類型？每一種類型電流是怎樣流的？（3）這兩種觸電有什么相同之處？有什么不同之處？（4）控制用電器的開關(guān)和用電器之間應(yīng)該怎樣連接？為什么？（5）對人體安全的電壓是多大？（6）帶有金屬外殼的用電器為什么一定要接地線？請學(xué)生閱讀教材P24頁“生活、物理、社會”思考：為了安全用電我們在平時要注意些什么？學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思4.新知鞏固：5.課堂檢測：6.課堂小結(jié)：1.測電筆：（1）作用：（2）構(gòu)造：（3）用法：2.觸電：（1）定義：（2）種類：（3）對人體安全的電壓：完成“課內(nèi)思考”第1、2題。完成“課堂檢測”第1、2、3、4、5、6、7、8題。作業(yè)設(shè)

4、計