周佩坐井觀天課件.ppt

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1、識字4尺有所短寸有所長取長補(bǔ)短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山拔苗助長徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成坐井觀天坐井觀天自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？在每一段的最前面標(biāo)上序號。1、讀準(zhǔn)字音。信xìn沿yán抬tái際jì蛙wā錯cuò答dá還hái小鳥井沿相信青蛙無邊無際口渴坐井觀天朋友喝水摘蘋果yán青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在　　上。井沿舉一反三碗沿河沿井里井沿井沿小組合作，細(xì)讀課文2—7自然段，找出以下問題：用“——”畫出文中小鳥的話，用“~~~~~”畫出青蛙的話。（1）青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？（2）他們有幾次對話？（3）青蛙認(rèn)為天有多大？（4）小鳥認(rèn)為天有多大？（5

2、）它倆誰說得對？（6）替它倆找一找原因，為什么它們的認(rèn)識不同？你從哪里來？我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。第一次對話口渴喝水我會讀：朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！第二次對話()無邊無際()無邊無際()無邊無際說一說草原沙漠大海大海草原森林沙漠讀第二次對話并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法用“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ闭務(wù)勛约旱睦斫?。朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看天。我不會弄錯的。朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。小鳥也笑了青蛙笑了第三次對話細(xì)讀課文，找出以下問題：（1）青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？

3、（天大天小的事）（2）青蛙認(rèn)為天有多大？（只有井口那么大）（3）小鳥認(rèn)為天有多大？（無邊無際，大得很）（4）它倆誰說得對？（小鳥說得對）（5）替它倆找一找原因，為什么它們的認(rèn)識不同？（因?yàn)樾▲B整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？看問題，認(rèn)識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)。青蛙如果跳出井口，它會看到什么?會說些什么?小組合作,續(xù)編第四次對話.它們看到了：青蛙說:小鳥說:他們飛過大海城市草地樹林哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！作業(yè)布置：

4、1.有感情的朗讀課文。2.把這個故事講給你身邊的人聽一聽，課后續(xù)編這個故事。