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1、專題突破5:擬題亮眼【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新材料作文擬題的要求?!局攸c難點】靈活運用新材料作文擬題的基本方法?!菊n時安排】1課時【知識導(dǎo)學(xué)】(30分鐘)“題高則詩高,題矮則詩矮,不可不慎也。”考場上極具實用性、操作性的方法是平實性擬題和創(chuàng)新性擬題兩大類,現(xiàn)就這兩類擬題方法逐一講解、訓(xùn)練。一、平實性擬題1.以材料中的關(guān)鍵詞、句為題目,或者以材料的關(guān)鍵詞句為核心添加前后綴為題目。何為關(guān)鍵性詞句?材料中開頭、結(jié)尾、過渡及反復(fù)出現(xiàn)的詞句,寓言性材料中解釋寓意的詞句,評述性材料中議論抒情詞句,事件性材料中揭示因果的詞句,文學(xué)性材料體現(xiàn)哲理的詞句是關(guān)鍵詞句?!纠?】(2015年蘇北四市高三一模作文
2、)根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。????馬克思說:”偉人之所以看起來偉大,只是因為我們在跪著,站起來吧!”????鄭板橋愛徐青藤(明代畫家徐渭)的畫和詩,自稱為:”徐青藤門下走狗鄭燮”。?【導(dǎo)學(xué)1】(1)劃出材料中的關(guān)鍵詞句?!军c撥】“看起來”、“跪著”“站起來”,“之所以……只是因為”;“愛”、“自稱門下走狗”。(2)抓住關(guān)鍵詞句擬題?!军c撥】①站著與跪著;②立起的偉大;③別卑微,站起來;④站起來,做自己的偉人;⑤與“偉大”起平坐;⑥站起來你也可以偉大;⑦站不忘發(fā)現(xiàn)光芒,跪不忘挺直脊梁;⑧給站立的靈魂鞠躬;⑨站起來,平視這個世
3、界;⑩“跪”著欣賞,“站”著創(chuàng)作。2.以提煉的中心、主旨為題目?!纠?】(2014年重慶卷)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。一個游客去波羅的海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合不合適,再作決定。游客住下后感到很滿意,到第五天,將要簽合同時,卻發(fā)生了一點意外:一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說:“不要緊,你又不是故意的,我過來簽合同時再拿一個來?!庇慰桶阉椴AШ臀堇锏钠渌驋吡恕2痪?,老人來了,進屋后就問:“玻璃杯碎片呢?”游客回答說,我已經(jīng)裝進垃圾袋,放到門外了。老人趕緊出門
4、,打開垃圾袋看過后,臉色凝重地對游客說:“對不起,我不再把房子租給你了?!比缓?,老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另外一個垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險!”要求:①結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;②自擬題目,自選文體(詩歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄襲。【導(dǎo)學(xué)2】(1)提煉材料的中心、主旨。【點撥】這是一個社會生活類的材料,涉及到人的素養(yǎng)和美德。材料的主體是游客和老人,他們處理玻璃片的不同方式顯示了他們?yōu)槿颂幨赖牟煌瑧B(tài)度與理念。這也是命題人要傳達給考生的主要信息——明確自身責(zé)任,遵守社會規(guī)范,強化自我約束。此外房東寬大為懷,但不是不講原則,該原諒的就原
5、諒,不該原諒的則絕不原諒;他能從游客的行為中窺見人的素養(yǎng)品質(zhì),善于從細(xì)節(jié)中觀察人、認(rèn)識人。游客粗心,沒有把別人的安全放在心上。所以,綜合起來看,我們可以寫“細(xì)節(jié)見素養(yǎng)”、“關(guān)愛他人從關(guān)注細(xì)節(jié)做起”、“行為與心靈”、“寬容與原則”等等。(2)擬題【點撥】①心懷寬容共享藍天;②寬容有限度;③細(xì)節(jié)決定成??;④居彼位,想彼想;⑤善良駐心,心存他人;⑥做一朵清涼的夏花;⑦身無半畝,心憂天下;⑧用心鑄就善良之本;⑨點滴雨露,浸潤心靈的凈土;⑩小處,怎可隨便。上面這兩種平實的擬題方法雖然不新穎、別致,但是它不會跑題、偏題。因為這樣的擬題方法扣住了材料立意的核心詞語,并且在題目上就讓閱卷老師明確
6、地知道了作文的主題。二、創(chuàng)新性擬題所謂創(chuàng)新性擬題,就是充分運用各種修辭手法和變式手法擬題,使題目新穎靈動、含蓄雋永,使文章錦上添花。1.確定文體,揚長避短考場作文,同學(xué)們首先要根據(jù)考題中的材料和各人自身所長選擇自己的“拿手文體”,然后才是創(chuàng)新擬題。如果寫作議論文,標(biāo)題可直接明示議論話題,寫記敘類、散文類作文,標(biāo)題或以人、事、物等擬題;或用象征、隱喻的手法,使標(biāo)題更有韻味,含蓄委婉;至于用應(yīng)用類文體來寫,則標(biāo)題中應(yīng)有相應(yīng)的標(biāo)志語。比如2014全國大綱卷作文《最美人間四月天》是散文;《善念,融化人心的冬天》是議論文;2014年遼寧高考作文一考生極富創(chuàng)意,創(chuàng)作了一篇辯論詞,題目即為《燈
7、光和星星誰更美辯論會》。特別要提醒的是,作文題雖說是要求文體不限,但并非不講文體。不講文體,隨心所欲的寫作,只會寫出結(jié)構(gòu)松散,不合章法的“四不像”文章。2.巧用修辭,匠心獨運恰當(dāng)運用常見的修辭手法擬題能生動鮮明地表達內(nèi)容,增加語言的形象和色彩,增強表達的表現(xiàn)力和感染力。具體說來,運用比喻,形象生動;運用比擬,情感細(xì)膩;運用對偶,整齊凝練;運用對比,凸現(xiàn)主題;運用反問,發(fā)人深思;運用引用,內(nèi)涵豐富。【例3】(2014年上海卷)根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的