《小巷深處》課件.小巷深處ppt.ppt

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1、6.小巷深處林莉板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)—課件游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？掌握下列字詞瘦癟炫耀執(zhí)著揶揄落寞哽咽蹣跚憧憬概括課文內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的了解，選擇一個(gè)角度用“這是一個(gè)_________故事”的句式，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行概括。分析母親形象一、細(xì)讀課文，歸納課文敘述描寫了哪幾件事。（1）收養(yǎng)我（2）更換住處（3）改變性格（4）苦心經(jīng)營(yíng)小生意（5）把我養(yǎng)成“千金小姐”，為我取得的成績(jī)驕傲（6）當(dāng)我厭惡家時(shí)，她抑制感情、表現(xiàn)平靜（7）克服難以想象的困難，進(jìn)城為

2、我送東西二、用“養(yǎng)母是一個(gè)______的人”的句式說(shuō)一句話。分析“我”的形象滿足自豪（純真）沉默厭惡淡忘隔絕悔悟流淚（感動(dòng)）（虛榮）課文中的“我”，是一個(gè)怎樣的女兒？請(qǐng)根據(jù)她的心理變化加以分析。以我對(duì)養(yǎng)母的感情變化為線索。把握課文在寫法上的特點(diǎn)請(qǐng)用“我欣賞的語(yǔ)句是___________，運(yùn)用描寫方法，表現(xiàn)了(寫出了)__________?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)課文的理解。例如：我欣賞的語(yǔ)句是“在風(fēng)中，她的臉是那樣黝黑，她的手是那么的粗糙，她的眼睛是那么的黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定，仿佛在憧憬，又仿

3、佛在等候”。它通過(guò)對(duì)母親外貌的描寫，寫出了母親多年來(lái)的付出，還寫出了她內(nèi)心深藏的痛苦，更寫出了母親的堅(jiān)強(qiáng)。描寫人物，方法多樣。以鮮明生動(dòng)的形象作為情感的依托寫法特點(diǎn)借生活瑣事表達(dá)深沉無(wú)私的母愛(ài)。以我對(duì)養(yǎng)母的感情變化為線索。以鮮明生動(dòng)的形象作為情感的依托