聚聚散散美術(shù).ppt

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1、聚聚散散洛陽(yáng)高小主講：劉春梅本課屬于：造型·表現(xiàn)知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)的聚和散·本課的主要知識(shí)點(diǎn)是讓學(xué)生知道造型要素中“點(diǎn)”的基礎(chǔ)知識(shí)。點(diǎn)是最簡(jiǎn)潔的形態(tài)，是造型追基本的要素?！缀螌W(xué)概念所談的點(diǎn)，表示著位置，他沒(méi)有大小面積，表示著一條線(xiàn)的開(kāi)始與結(jié)束或者兩條線(xiàn)相交及相接之處。而作為造型要素的點(diǎn)，則是被我們感知到的形象，是有一定大小的面積和形狀的一種具體的形式。·點(diǎn)的形式有很多，有細(xì)點(diǎn)，粗點(diǎn)，圓點(diǎn)，三角點(diǎn)，方點(diǎn)，菱形點(diǎn)，以及其他各種形狀得點(diǎn)。從點(diǎn)的組合來(lái)說(shuō)，還可以分成規(guī)則和不規(guī)則的兩類(lèi)。規(guī)則的點(diǎn)有統(tǒng)一的美，不規(guī)則的有變化的美。點(diǎn)雖然簡(jiǎn)單，但

2、是經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的處理，就會(huì)形成千姿百態(tài)，變化多端的作品來(lái)。點(diǎn)的聚攏與散開(kāi)，會(huì)使畫(huà)面產(chǎn)生層次，賓主等關(guān)系，形成數(shù)米、虛實(shí)的變化。用各種工具滴（噴）灑顏料，產(chǎn)生聚與散的效果這兩幅插花哪一幅更美觀？打開(kāi)課本觀察課本上作品點(diǎn)的聚散《野藤明珠》吳冠中《野藤明珠》是一幅極具東方氣質(zhì)的經(jīng)典作品。畫(huà)面純以墨來(lái)表現(xiàn)春日野藤勃勃的生機(jī)和斑駁陸離的光影。錯(cuò)綜糾纏的線(xiàn)與點(diǎn)的構(gòu)成在從容中蘊(yùn)涵著激情，在恣肆中潛藏著秩序，看似混亂的圖像背后是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问竭壿?。吳冠中《春雪》?919—2010），20世紀(jì)現(xiàn)代中國(guó)繪畫(huà)的代表畫(huà)家之一；吳冠中終生致力于油畫(huà)民族

3、化及中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代化之探索吳冠中說(shuō)，我的畫(huà)是將西畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在中國(guó)畫(huà)之中。我畫(huà)的點(diǎn)和線(xiàn)，每一筆都包括了體面的結(jié)構(gòu)關(guān)系。畫(huà)中的點(diǎn)和線(xiàn)，不管是大點(diǎn)小點(diǎn)、長(zhǎng)線(xiàn)短線(xiàn)，在運(yùn)用上是嚴(yán)格的，都不是隨便亂擺上去的，有時(shí)一點(diǎn)不能多也不能少，點(diǎn)子多了對(duì)畫(huà)面無(wú)補(bǔ)，我都想辦法將他遮掉。對(duì)線(xiàn)的長(zhǎng)短也是如此，都不是隨便畫(huà)上去的，要恰到好處。吳冠中波洛克的繪畫(huà)波洛克是抽象表現(xiàn)主義的先驅(qū)，是20世紀(jì)最有影響力的藝術(shù)家之一，以其在帆布上很隨意地潑濺顏料、灑出流線(xiàn)的技藝而著稱(chēng)，他的作品往往具有難以忘懷的自然品質(zhì)。波洛克繪畫(huà)所創(chuàng)造的神奇效果幾乎與他使用的筆和畫(huà)布毫無(wú)

4、關(guān)系。他的繪畫(huà)已經(jīng)完全替代了創(chuàng)作的本身，是一種近似表演藝術(shù)的創(chuàng)作形式。波洛克的確更早使用了顏料反復(fù)滴灑涂抹的方式來(lái)制造一種抽象畫(huà)面的圖式，但他與吳冠中的藝術(shù)追求和藝術(shù)方式是完全不同的。波洛克是在一種激情的迷狂狀態(tài)下作畫(huà)，畫(huà)面最終效果完全是不可控制的，而吳冠中的《野藤明珠》則是完全在畫(huà)家的控制之下，以充分體現(xiàn)抽象美為目的的作品，兩者雖然最終呈現(xiàn)的視覺(jué)效果有些相似，但實(shí)則差之千里。在生活中，有哪些聚與散的例子？繁忙的十字路口、節(jié)日焰火、熱鬧的大廣場(chǎng)操場(chǎng)上的學(xué)生、天上的鴿群、夜晚的群星、草坪上的花……我們一起再來(lái)找找生活中聚與散的

5、分布聚散的特點(diǎn)聚：密散：疏大家很善于發(fā)現(xiàn)，但是，畫(huà)家不僅發(fā)現(xiàn)了自然中聚與散的現(xiàn)象，還能從中挖掘美、提煉美，把美再現(xiàn)在大家面前，我們也快快行動(dòng)吧，把生活中的聚與散表現(xiàn)出來(lái)！用拼貼的方法制作點(diǎn)的聚散的效果。拼貼的過(guò)程中，注意點(diǎn)的聚散疏密變化和色彩的變化·也可以利用衛(wèi)生紙，塑料袋之類(lèi)的東西，卷成團(tuán)，沾上顏料，隨意拋灑到紙上，形成點(diǎn)的聚聚散散的效果。·也要注意點(diǎn)拋灑的聚聚散散的效果作業(yè)要求嘗試使用各種工具制作出點(diǎn)的聚散的效果提示可以嘗試用滴，灑，擺放的方法進(jìn)行創(chuàng)作、也可以使用彩色紙或其他材料剪貼，粘貼，擺放的方法?？梢宰龀善矫?，也可

6、以做成立體的。注意問(wèn)題：注意聚散的變化，使用顏色的同學(xué)要注意顏色的運(yùn)用，顏色的噴灑方法，水分的把握，制作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)老師。總結(jié)本節(jié)課主要是讓學(xué)生體會(huì)構(gòu)圖中聚散的關(guān)系。通過(guò)欣賞吳冠中的作品和一些圖片，擴(kuò)大學(xué)視野，對(duì)聚和散的理解，培養(yǎng)審美能力。通過(guò)自己的嘗試，明白聚與散的不同的藝術(shù)效果，同時(shí)根據(jù)自己的想象進(jìn)行創(chuàng)作。如果感興趣，可以用多種方法和材料，利用課余時(shí)間進(jìn)行制作。