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1、我感動,我行動瑞金市解放二小李瑞紅時光荏苒,進修回到學校工作已有半個學期,就如:“美好的時光總是更快過?!睆慕痰臅r光,是美好的,它才會讓我覺得消失的如此快。這一學期剛開學,學校就把接任了六年級的英語教學,很久沒有和老同事在一起工作,有些工作覺得很生疏,但同時,也總讓我感覺到有一種親情凝結在我心。剛接手六年級的教學,我感到肩上的擔子非常重。雖說我是有十一年教齡的“老”教師了,可是前面一直沒有擔任班主任,對班務工作是一無所知。開學第一天,我就遇上了讓我頭痛的事,------布置教室。以前我可是從沒有做過的啊!再說我對美術可一直都是一般般水平,要讓我把整個教室布置美麗又大方,一下我的頭就大了,真

2、是無從下手??!硬起頭皮,我只好問六年級年級主任王海健老師。王老師親切的對我說:“我們年級現(xiàn)在有了統(tǒng)一的安排,在左上方……?!甭犕晁@般詳細的解說,我的思路非常清晰。在接下來的布置中,同年級的張選淞老師還幫著我一起把教室裝扮的漂漂亮亮。雖說是同事對我的細微的幫助,但卻表達著他們對我的歡迎,體現(xiàn)著一股團結的力量。第二天孩子來到教室,看到我們的教室整潔大方,非常高興??粗⒆觽儩M意的笑容,我也舒了一口氣。我深深地記得吳中鴻校長在給我們新老師的見面會上說過的一句話:教育是一種服務。是啊,是一種服務,為孩子服務!來到學校,至今,每一件事都讓我覺得學校是一個溫暖的大家庭,他讓我更加成熟。記得上個星期全

3、校統(tǒng)一去實踐活動,我們六年級是去楊梅渡公園,全年級的孩子來到了公園以后,非常有秩序的排好了隊,圍著公園走了一圈,看著孩子興高采烈的樣子,我的心情也隨著陽光起來。接著的爬山比賽可真是賽出了水平,賽出了公平。最有意義的要數(shù)“找地雷”,一聲令下,全年級的孩子都走上了小山坡,在草地上,在樹上,在石頭底下,找出了一個個“地雷”。打開地雷,里面是一個個謎語,一個個小知識:“說出含有心字的成語(十個)?!币粋€個“小地雷”足足把孩子的興趣吸引,也把這個社會實踐活動充實的豐富多彩。我不禁要佩服學校里組織,活動不僅讓孩子增強體魄,也讓孩子在課堂中所學的知識在這里得到了充足的體現(xiàn)。文清實驗真可謂是學生健康成長的

4、好家園!在學校的班務工作中,總有一些事情讓我感動。這些事情雖小,但在我心中留下了深深的烙印。讓得那還是上個星期班里兩個孩子發(fā)生了一點口角,在班里我狠狠的教育了一番,班里的孩子都已經(jīng)很成熟,有了自己的思想,弄清原委后,我特意找了孩子,對他們的思想進行了更深層次的溝通。張勝利老師得知情況后,另外又與孩子溝通,從事情的每一個細節(jié)分析,把事情的癥結找了出來,并對兩個孩子的優(yōu)點進行了肯定,對他們將來的學生生活也提出了目標。事后,兩個孩子的家長都打了電話回應,對這件事情的處理都非常滿意,孩子也知道了自己的錯誤。至此,我深深的體會到,做班主任更是一門藝術,它需要老師去細細的品味,對孩子要嚴格要求,但要做

5、到嚴中有愛。著名教育家霍懋征老師說過:“沒有愛就沒有教育”。學校給了我關心,同事給了我?guī)椭?,學生給了我尊敬,我也應該把愛播撒給孩子,要在教學上認真研究教材,精心備課,積極探索,因材施教。在班務工作上,關注孩子的心理與生理的發(fā)展,把學生當成自己的孩子來愛護,積極向有經(jīng)驗的老師學習。我想在解放二小這個溫馨、和諧的大家庭里,一定能讓我有更好的創(chuàng)造力,讓我回報教育事業(yè),在我的教育生涯中再添燦爛的一筆。

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