游金華的雙龍洞公開課ppt課件.ppt

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1、多音字:zhuǎn(轉(zhuǎn)折)轉(zhuǎn)zhuàn(一轉(zhuǎn))1多音字:qū（彎曲）曲qǔ（歌曲）diào（調(diào)子）調(diào)tiáo（調(diào)節(jié)）2浙江稍微蜿蜒昏暗額角3漸漸（入山）慢慢（)時(shí)時(shí)（）高高（）緩緩（）悄悄（）4思考：作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢？（路上--洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞）5（1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什么景色?思考：6映山紅7油桐8新綠9（2）“明艷”是什么意思？為什么作者會感到“眼前一片明艷”？10一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（排比、兩對反義詞、擬人）11溪流為什么會有寬、窄、緩、急的變化？溪聲為什么會變換調(diào)子？溪流和雙龍

2、洞有什么關(guān)系？因?yàn)橄黩暄亚?，所以會有寬、窄、緩、急的變化。由于溪流緩急不一，聽到流水聲也就各不相同，猶如在時(shí)時(shí)變換調(diào)子。溪流是從洞里流出來的。121314外洞151617眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來?！拔摇庇惺裁礃拥母杏X？為什么會有這樣的感覺？受擠壓因?yàn)榭障斗浅＊M小、矮18192021我懷著()獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，()從后腦到肩背，到臀（tún）部，到腳跟，()不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了,()還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我()過來。我又感覺要是把頭()抬起一點(diǎn)兒，()撞破額角,擦傷鼻子。好奇的心情自以為沒有一處可是擠壓稍

3、微準(zhǔn)會2223242526石鐘乳272829303132333435寫好游記應(yīng)做到：1、按游覽順序記敘，適當(dāng)運(yùn)用過渡句，使文章條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行具體細(xì)致的描寫。3、在對景物的描寫中，表達(dá)自己的真實(shí)感受。36過渡句出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。37體會過渡句的作用1.從課文中找到這些句子，并畫下來。2.聯(lián)系上下文體會這些句子在課文中的作用。3.這些過渡句是靠什么線索串

4、連在一起的。（溪水）38嘗試當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游路上洞口外洞孔隙內(nèi)洞394041