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1、散文閱讀講評1必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情?！官e塞2講評目標(biāo)：1、閱讀基礎(chǔ)突破梳理文本，整體感知2、難點突破探究現(xiàn)代散文閱讀中“標(biāo)題類”題型的答題角度3基礎(chǔ)突破一梳理文本，整體感知41段：回老家的原因——醉棗釀好了。2段：介紹醉棗的制作過程。3段：年邁的爺爺奶奶固執(zhí)而孤獨地堅守著老家。4段：棗樹的來歷。5-11段：回到鄉(xiāng)村所見所感。12-20段：走進(jìn)院子，觸棗生情。引發(fā)作者對童年快樂時光的回憶，由棗樹的衰老想
2、到了爺爺和奶奶的老去。21-31段：家中吃水餃的溫馨場景。32-35段：離開老家，爺爺奶奶對我戀戀不舍。36段：照應(yīng)開頭，深化主旨，升華情感。5難點突破二探究現(xiàn)代散文閱讀中“標(biāo)題類”題型的答題角度6“棗香醉人”作為文章的標(biāo)題，含意豐富。請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）試題回放7⑴“棗香醉人”指爺爺奶奶為“我”準(zhǔn)備的醉棗的香氣醉人，關(guān)于“棗”的回憶醉人；⑵“棗香醉人”寫出了爺爺奶奶對我無盡的愛；⑶“醉棗”作為線索，貫穿全文，寫出了爺爺奶奶對我的關(guān)愛，使文章脈絡(luò)更清晰。評一評，改一改(3分)“棗香醉人”作為文章
3、的標(biāo)題，含意豐富。請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?分）8參考答案：“棗香醉人”一是指棗香、酒香融為一體的那濃濃的香氣醉人；二是指在棗樹下度過的快樂的童年時光，讓“我”陶醉于那美好的回憶中；三是指年邁的爺爺奶奶對“我”深深的愛，親情更“醉人”。9結(jié)合文本，談?wù)劚疚囊浴皸椣阕砣恕睘轭}，有何妙處？（6分）變一變10①結(jié)構(gòu)上：“棗香”是全文線索，有結(jié)構(gòu)全文的作用。文章開頭以“爺爺釀了一罐醉棗讓我回家取”開頭，以“我?guī)献項楇x開老家”結(jié)尾，文章以“醉棗”首尾呼應(yīng)；②主旨上：運(yùn)用比喻手法，以“棗香”比喻為親情與愛，揭示了文
4、章主旨，贊美了爺爺奶奶對“我”的愛，也表達(dá)了對他們的感激與愛；③效果上：“棗香醉人”，“醉”字營造了“棗香”讓人沉醉其中的意境，渲染氛圍，富有詩意美。參考答案：11變一變本文標(biāo)題為“棗香醉人”，有人認(rèn)為也能以“根”為標(biāo)題，你認(rèn)可哪一個？請闡明理由。（6分）1219.棗香醉人：（1）“棗”是情感寄托物；（2）“棗香醉人”實際是親情“醉”人，有助于表現(xiàn)文章主題；（3）文章以“醉棗”起，以“醉棗”結(jié)，首尾呼應(yīng)。我認(rèn)可“棗香醉人”，理由：（1）“棗香”是全文線索，有結(jié)構(gòu)全文、渲染氛圍的作用。（2）“棗”是情感寄托物
5、，“棗香醉人”實際是親情“醉”人，有助于表現(xiàn)文章主題；（3）文章以“醉棗”起，以“醉棗”結(jié)，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。13我認(rèn)可“根”，理由：1、運(yùn)用比喻——老家是人的根，爺爺奶奶是我們的根，形象貼切。2、“根”是文章的主題思想所在——爺爺奶奶如棗樹的根，用生命培育了兒女卻耗盡了自身，表達(dá)對他們的贊頌。3、“根”深化了主旨，老房、老樹、老人構(gòu)成“我”的生命之根，是我永遠(yuǎn)的精神依托。14“標(biāo)題含意、意蘊(yùn)”類答題角度①標(biāo)題自身義，即表層義；②標(biāo)題內(nèi)涵義，即語境義、比喻義，象征義、情感義、主旨義。“標(biāo)題妙處”類答題角度
6、1、對文章結(jié)構(gòu)的作用。如，是文章的線索，或情節(jié)結(jié)構(gòu)的需要。2、對文章內(nèi)容及主旨的體現(xiàn)。如，具有象征藝術(shù)，含蓄表達(dá)主旨；3、標(biāo)題運(yùn)用的表達(dá)技巧。如，語言的超常組合，修辭手法的體現(xiàn)；15（1）回憶童年快樂，表現(xiàn)濃濃親情，增添生活氣息，豐富文章內(nèi)容；表達(dá)一種惋惜和感恩之情。（2）引出下文的感悟，用昔日的熱鬧，反襯出爺爺奶奶晚年的冷清。文中插敘“童年打棗”的場景有什么作用？〈4分）走進(jìn)院子，七棵老棗樹揮舞著光禿先的樹枝，像久違的老朋友般無聲地迎接著我。這七棵老棗樹收藏著我單純而快樂的童年時光……“奶奶，今年的棗結(jié)這
7、么多??！”八歲扎著兩根羊角辮的我，蹲在九歲哥哥的后面，一邊和奶奶說笑著，一邊用兩只小手胡亂地劃拉著地下被爺爺打落的棗子。爺爺笑呵呵地站在木梯上，用力地?fù)]動著手中長長的打棗竿。一陣疾風(fēng)暴雨，紅通通、圓滾滾的棗子紛玢落下。我和哥哥大呼小叫著，瘋跑著，打賭誰先找到今年最大、最紅的棗子。五歲的小妹最為老實了，兩只胖嘟嘟的小手不時地?fù)炱饍深w小棗，放進(jìn)奶奶的大棗筐里，乖巧、懂事的模樣，引逗得爺爺和奶奶哈哈大笑。時光如箭，一晃二十幾年過去了16說一說你的課堂收獲17
