種子發(fā)芽實驗ppt課件.ppt

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1、生物與環(huán)境1生物的生存離不開周圍環(huán)境，只有當(dāng)環(huán)境滿足它們需要的時候，它們才能夠生存下來。各種生物之間也有著許多復(fù)雜的關(guān)系。例如，所有動物的生存最終都離不開植物，一些動物離不開另一些動物。在這一單元里，我們將學(xué)習(xí)用實驗的方法研究外界條件如何影響生物的生活，生物如何適應(yīng)它們的生活環(huán)境，生物活動又是怎樣影響自然環(huán)境的。許多有趣的問題，等著我們?nèi)パ芯磕兀?1、種子發(fā)芽實驗（一）34植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。5討論：種子發(fā)芽需要哪些條件？6設(shè)計：種子發(fā)芽實驗對比實驗——讓一個條件發(fā)生變化7注意：實驗時只能改變一

2、個條件，其它條件保持不變。想一想：為什么只能改變一個條件？89我們提出的問題我們的推測兩個組的相同條件兩個組的不同條件實驗的方法我們的“種子發(fā)芽”實驗計劃10實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有水。溫度、空氣、各三粒大小相同的種子等。水的有無。讓一組種子得到水，保持濕潤，叫實驗組。讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫對照組。11實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有

3、土嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有土溫度、空氣、各三粒大小相同的種子、水等。土的有無在一個容器里加土，并用勺子弄平，將種子放土上。在另一個容器里加紙巾，將種子放在紙巾上。在兩個容器內(nèi)灑上等量的水。12實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光溫度、空氣、各三粒大小相同的種子、水等。陽光的有無在兩個容器中放入紙巾，各放三粒大小相同的綠豆，注入等量的水。將一個容器放光亮處，一個放暗處（可以參照書上P6在一個容器上罩透明的塑料杯，在另

4、一個容器上罩不透明的塑料杯）13實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有適宜的溫度嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有適宜的溫度水、空氣、各三粒大小相同的種子等。溫度的不同在兩個容器中放入紙巾，各放三粒大小相同的綠豆，注入等量的水。將一個容器放室溫下，一個放冰箱中（注意：保持紙巾的濕潤）14實驗計劃提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個組不相同的條件：實驗的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有充足的空氣溫度、水、各三粒大小相同的種子等。

5、空氣的量的多和少在兩個容器中放入紙巾，各放三粒大小相同的綠豆，注入等量的水。將一個容器放密封袋中，將兩個容器放室外15下面開始做實驗了，準備好實驗所需要的材料，想清楚操作方法。準備兩個不漏水的盒子在盒內(nèi)墊紙巾并按兩個洞在紙巾上各放兩粒綠豆往一個紙巾上滴水，一個不滴別忘了比較。別忘了編號。16日?期種子的變化實驗組對照組月日月日月日月日種子發(fā)芽和的關(guān)系實驗記錄表實驗開始時間：班組：姓名：17