資源描述：
《央企車間班組建設(shè)培訓(xùn).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、1央企班組建設(shè)2課程內(nèi)容安排①.班組建設(shè)的目的和意義②.班組建設(shè)的步驟和方法③.班組卓越現(xiàn)場打造技術(shù)④.班組員工成功七個(gè)習(xí)慣⑤.卓越班組創(chuàng)建八項(xiàng)條件⑥.班組建設(shè)項(xiàng)目推行步驟3課程前言“全員自主管理、自主創(chuàng)新型班組是班組建設(shè)的最高目標(biāo)。員工的創(chuàng)新是班組最有價(jià)值的資產(chǎn),不懂得利用員工的腦力資源為班組最大的浪費(fèi),激活員工改善的智慧是班組的核心競爭力。通過班組制度建設(shè)與班組文化建設(shè)，達(dá)到班組內(nèi)“觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、流程創(chuàng)新”。成功建設(shè)好“技能型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型、效益型的‘五型班組’”?！先度绾巫龊闷髽I(yè)班組建設(shè)》班組建設(shè)的目的和意
2、義1卓越班組建設(shè)的目的和意義班組建設(shè)與班組管理的差異卓越班組須具有的優(yōu)質(zhì)特征5M-人M-機(jī)M-料M-法E-環(huán)P-效率Q-品質(zhì)C-成本D-交期M-士氣S-安全I(xiàn)NPUTOUTPUT企業(yè)車間班組建設(shè)1.班組建設(shè)的目的和意義66班組現(xiàn)場生產(chǎn)信息班組管理系統(tǒng)五型班組六化現(xiàn)場PQCDMS班組建設(shè)現(xiàn)場改善經(jīng)營營業(yè)獲利的班組建設(shè)全員參與現(xiàn)場改善班組建設(shè)建立PQCDMS的卓越班組1.班組建設(shè)的目的和意義技能型創(chuàng)新型管理型和諧型效益型目視化傻瓜化規(guī)范化動(dòng)態(tài)化活性化人性化P效率Q品質(zhì)C成本D交期M士氣S安全5+6卓越班組建設(shè)技術(shù)7我們生產(chǎn)車間班組的現(xiàn)狀如何?1.班
3、組建設(shè)的目的和意義8班組長職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成知識(shí)態(tài)度技能1.班組建設(shè)的目的和意義9生產(chǎn)技術(shù)型盲目執(zhí)行型勞動(dòng)模范型班組長管理現(xiàn)狀哥兒義氣型1.班組建設(shè)的目的和意義工作性質(zhì)全脫式半脫式不脫式作業(yè)長式1.班組建設(shè)的目的和意義班組長的工作性質(zhì)11第Ⅱ部分第I部分階段I階段Ⅱ6S管理時(shí)間管理OJT教導(dǎo)IE手法QC手法團(tuán)隊(duì)知識(shí)溝通技巧激勵(lì)技巧班組長必備的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)1.班組建設(shè)的目的和意義12比較項(xiàng)目班組管理班組建設(shè)①.活動(dòng)目的達(dá)成PQCDMS的目標(biāo)達(dá)成PQCDMS的目標(biāo)②.活動(dòng)范圍以4M1E為管理范圍以卓越型班組必須具備的條件為范圍③.推進(jìn)方法以日常管
4、理為關(guān)鍵以制度建設(shè)為關(guān)鍵④.參與人員班組長和員工為主高中基層有效結(jié)合⑤.成果驗(yàn)證準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)完成生產(chǎn)班組管理體系全面的規(guī)范化和程序化2.班組建設(shè)與班組管理的差異138106420盡善盡美和團(tuán)隊(duì)合作的氛圍主動(dòng),掌握系統(tǒng)改善知識(shí)的員工明確,持續(xù)改進(jìn)的目標(biāo)跨部門改善小組可視化管理持續(xù)自主改善活動(dòng)的開展按精益思想布置的現(xiàn)場盡善盡美和團(tuán)隊(duì)合作的氛圍3.卓越班組具有的優(yōu)質(zhì)特征14N0項(xiàng)目內(nèi)容1一個(gè)中心以員工自主管理為班組建設(shè)的中心2兩項(xiàng)基本以標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和員工自主改善為基本3三點(diǎn)方法KRA法、ORA法、OEC法為推行方法4四會(huì)人才會(huì)技術(shù)、會(huì)操作、會(huì)編程、會(huì)教導(dǎo)5五
5、型班組技能型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型、效益型6六化現(xiàn)場目視化、規(guī)范化、傻瓜化、動(dòng)態(tài)化、人性化、活性化卓越班組建設(shè)技術(shù)的“六項(xiàng)管理”：3.卓越班組具有的優(yōu)質(zhì)特征15本課程(章節(jié))給您印象最深、啟發(fā)最大的是什么?本章課程總結(jié)與學(xué)以致用您企業(yè)目前的做法與所學(xué)內(nèi)容存在什么樣的差異?您如何克服障礙，將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中?班組建設(shè)的步驟和方法2班組建設(shè)的一個(gè)中心班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本班組建設(shè)的三點(diǎn)方法班組建設(shè)的四會(huì)人才班組建設(shè)的五型班組17四會(huì)人才標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)KRA法技能型班組以全員自主管理為中心1.班組建設(shè)的一個(gè)中心管理型班組0RA法OEC法效益型班組和諧
6、型班組創(chuàng)新型班組18充分性胡干沒有標(biāo)準(zhǔn)的干適宜性胡弄有標(biāo)準(zhǔn)不按標(biāo)準(zhǔn)干有效性胡說沒有根據(jù)與事實(shí)的亂說通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)減少“三胡”五按按程序、按線路、按標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)間、按操作指令五干干什么、怎么干、干到什么程度、按什么線路干、什么時(shí)候干五檢由誰來檢查、什么時(shí)間檢查、檢查什么項(xiàng)目、檢查的標(biāo)準(zhǔn)是什么、檢查結(jié)果是什么標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的“五按”、“五干”、“五檢”2.班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本◆以“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)”為基本：19作業(yè)時(shí)間作業(yè)材料作業(yè)環(huán)境作業(yè)程序作業(yè)質(zhì)量作業(yè)動(dòng)作作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)班組標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容2.班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本20提案改善參與率提案改善人均件數(shù)提案改善實(shí)施率提案改
7、善之星2.班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本◆以“自主改善”為基本：21大處著眼小處著手樹立 小楷模開辟小園地定出小規(guī)矩解決小問題征納小點(diǎn)子2.班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本提案活絡(luò)化對(duì)策數(shù)目比率(%)利用公司刊物做好宣導(dǎo)工作15062.0專題提案11346.7提案強(qiáng)調(diào)月11346.7海報(bào)、散單的印發(fā)、張貼10041.3提案制度的改訂9238.0集體改善活動(dòng)的實(shí)施7229.8提案比賽7129.3提案標(biāo)語的印發(fā)、張貼4518.6提案發(fā)表會(huì)4418.2把提案推行列入經(jīng)營方針中4317.8提案專題演講會(huì)239.5其他177.0日本提案制度研究會(huì)6次提案制度實(shí)態(tài)調(diào)查顯示,242家
8、公司所采提案活絡(luò)化的對(duì)策:2.班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本23逐漸標(biāo)準(zhǔn)化中期量化建立臺(tái)賬初期獎(jiǎng)勵(lì)為主組織發(fā)表改善活動(dòng)的推行階段2.班組建設(shè)的兩項(xiàng)基本24小團(tuán)隊(duì)活
