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《幼兒小班英語說課稿:Passthebunny.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒英語教案Passthebunny 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)單詞:“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含義。 2.能基本聽懂并按規(guī)則游戲?! ?.愿意在集體面前表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教師身穿一個(gè)大口袋的上衣(內(nèi)裝各種水果模型:蘋果,橘子,葡萄,梨子,香蕉,桃子菠蘿,西瓜和各類汽車模型:小汽車,卡車。公共汽車,出租車) 2.鼓一個(gè),擊棒一根。 3.小兔毛絨玩具一個(gè) 4.兔子舞音樂 活動(dòng)過程: 一.師生問好,以舞蹈的形式引起幼兒的興趣 1. T:Goodmorning
2、boysandgirls. C:Goodmorningteacher. T:Doyouwanttodance? C:Yes. T:Ok,let’sdance,pleaselisten. (兔子舞音樂起,師生共同隨音樂做動(dòng)作) 2. T:(教師做很累的動(dòng)作)Oh,I’mtired.Areyoutied? C:Yes. T:Ok.Pleasefindachairandsitdown. 二.學(xué)習(xí)單詞“bunny” 1. T:Today,herecomesanewfriend.(出示絨毛玩具小
3、兔)Look,whatisthis? C:小兔 T:Yesbunny. c::Bunny,bunny(幼兒學(xué)說單詞) T:(教師模仿小兔與幼兒打招呼)Hello/Hi/children C:Hello/Hi/bunny 2.聽指令做動(dòng)作 T:Now,Let’splaythegame“Isayyoudo“,Ok? C:Yes. T:Kissbunny(教師邊說邊示范動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒按照指令動(dòng)作) Whocantry?Touch/shakehands/embrace/Kissthebunny(V
4、erygood/Youaresmart/Howcleve) T:Nowpleasesayandfllowme.Passthebunny(教師做出傳遞的動(dòng)作,邊示范邊講解) T:Passthebunnyandsayitonebyone.Doyouunderstand? C:Yes. T:Ok.Let’shaveatry. 三、以擊鼓傳花的形式玩擊鼓傳小兔的游戲?! ?、介紹游戲玩法及規(guī)則。 T:(教師拍拍大口袋)Ihavesomethinginside.(出示玩具小兔)Ialsohaveabunny
5、.(拿出鼓)Here’sadrum.Now,Let’splaythegame“Passthebunny”. T:I’llbeatthedrum(擊鼓),andyou’llpassthebunnyonetoone.(示范給幼兒看)WhenIstopyoushouldstop.Thechildwhohasthebunnyshouldtakeoneofthemfromthepocket.Areyouclear?(可以先試著玩一次,老師在解釋一下) 2、引導(dǎo)幼兒玩游戲?! :Now,Let’sbegin.(教師
6、擊鼓聲起,幼兒傳小兔到鼓聲停) Stop.Let’sseewhohasthebunny. C:XX. T:Well,XX,comehereandtakeoneout.(XX從口袋里摸出一樣) T:whatisthis?/whatcolourisit?Doyouwanttoeat?Oh,youareverygood/givealittleclap.NowLet’goon. (鼓聲起,由剛才摸的幼兒繼續(xù)向下傳小兔,到鼓聲停)Stop.Let’sseewhohasthebunny…… (玩法同上,直到老
7、師口袋中所有的東西摸完) 四、結(jié)束 T:I’msohappy!Areyouhappy? C:Yes. T::It’slaternow,Let’splaynexttime.Let’sgo.(音樂起,師生跳著兔子舞出去)